Vanhempien johtamiskoulutus (PMT) on ohjelma, jota käytetään yhdessä huomion häiriöiden ja lapsuuden psykiatristen ongelmien, kuten tarkkaavaisuushäiriön (ADD), tarkkaavaisuushäiriön (ADHD), oppositiohaastavan häiriön (ODD ja autismispektrinen häiriö), hoidon kanssa. Vaikka perinteinen neuvonta ja psykiatria keskittyvät lapsen hoitoon, vanhempien johtamiskoulutuksen tarkoituksena on auttaa lapsia, joilla on diagnosoitu nämä häiriöt, hallitsemaan lapsen erityistarpeita kotona ja koulussa. koulutuksen periaatteet ovat samat: positiivinen vahvistaminen, rangaistus ja viestinnän edistäminen vanhempien ja heidän lapsensa välillä.
Huomion ja lapsuuden psykiatristen häiriöiden hoito vaihtelee suuresti diagnoosin vakavuuden mukaan. Se voi sisältää neuvontaa, lääkitystä, fysioterapiaa ja erikoisopetusta. Vaikka nämä hoidot ovat usein erittäin tuottavia, näitä sairauksia sairastava lapsi vaatii rakennetta ja johdonmukaisuutta paljon enemmän kuin heidän neurotyyppiset kollegansa. Vanhempien johtamiskoulutus opettaa aikuisille lapsen elämässä, miten jatkaa hoitoa kotona ja koulussa ilman lapsen lääkäreiden suoraa valvontaa.
Tämä koulutus perustuu suurelta osin positiiviseen vahvistumiseen. Vanhempia opetetaan jatkuvasti palkitsemaan lapsensa siitä, että hän käyttäytyy hyväksyttävällä tavalla. Vaikka tämä on vanhemmuuden filosofia, jota voidaan soveltaa jopa tavallisiin lapsiin, vanhempien johtamiskoulutus auttaa vanhempia ymmärtämään lapsensa kyvyt ja kehittämään sitten asianmukaiset odotukset näiden kykyjen perusteella. Tämä osa PMT: tä on ohjelman ydin; lapsen rajoitusten ymmärtäminen voi auttaa poistamaan paljon turhaa turhautumista ja jopa vihaa. Se auttaa myös määrittelemään, asettamaan ja saavuttamaan pieniä tavoitteita, mikä lisää edistyksen tunnetta sekä vanhemmille että lapselle.
PMT opettaa myös vanhempia käyttämään erittäin johdonmukaisia rangaistuksia, joita tyypillisesti sovelletaan vain silloin, kun lapsi käyttäytyy tavalla, jonka hän täysin ymmärtää, ei ole hyväksyttävää; rangaistusta ei käytetä uuden käyttäytymisen opettamiseen. Kun on kyse huomiosta ja lapsuuden psykiatrisista häiriöistä, rakenne on avain auttamaan lasta oppimaan käyttäytymään oikein. Vanhempien johtamiskoulutus neuvoo vanhempia toteuttamaan saman rangaistuksen jokaisesta sopimattomasta käytöksestä. Siihen voi kuulua aikakatkaisu raivokohtausten jälkeen, etuoikeuden menettäminen, jos ei suorita töitä, tai suullinen huomautus puhumisesta.
Vanhempien johtamiskoulutus perustuu sosiaaliseen oppimiseen, jonka teorian mukaan ihmiset oppivat sosiaalisia rakenteita muilta. Positiivisen vahvistamisen ja rangaistuksen ulkopuolella aikuisia opetetaan vanhempien johtamiskoulutuksen avulla mallintamaan oikea käyttäytyminen tavalla, jolla he ovat vuorovaikutuksessa lapsen, toistensa ja ulkopuolisten kanssa. Vanhempien johtamiskoulutus yhdessä muiden hoitojen kanssa on osoittautunut erittäin tehokkaaksi parantamaan perhe -elämää, perheenjäsenten välistä viestintää ja yleistä edistystä, jonka lapsi saavuttaa hoidollaan.