Upotettu kysymys on kysymys, joka muodostaa lausekkeen suuremmassa lauseessa. Tällaisia kysymyksiä voitaisiin kutsua ”epäsuoriksi kysymyksiksi” siinä mielessä, että kysymys itse usein muuttaa muotoaan ja sijoittuu kehittyneempään kontekstiin, usein puhutun kielen kohteliaisuuden vuoksi. Kielitieteilijät ja muut asiantuntijat pitävät upotettua kysymystä eräänlaisena substantiivilauseena, jolla on rooli monimutkaisessa lauseessa.
Yksi sulautettujen kysymysten tyyppi on kysymys, joka upotetaan toiseen kysymykseen. Nämä ovat tyypillisiä upotettuja kysymyksiä. Esimerkiksi englanninkielinen puhuja voi kysyä toiselta: “Voisitko kertoa minulle, paljonko kello on?” sen sijaan että kysyisi “Paljonko kello on?” Edellinen rakenne on esimerkki upotetusta kysymyksestä, jossa kysymyssana “missä” ei tule lauseen alkuun. Tämä esimerkki osoittaa, kuinka lauseen muoto muuttuu, kun puhuja käyttää upotettua kysymystä; kuten monissa muissakin tapauksissa, tämä osoittaa myös, kuinka pidempi muoto esittää kysymyksen kohteliaammin.
Lausunnon sisälle muodostuu toisenlainen upotettu kysymys. Tämäntyyppiset kysymykset sisältävät usein etuliitteitä lauseisiin, kuten “Ihmettelen” tai “Tiedän”. Jos esimerkiksi englantilainen puhuja sanoo: “Mietin, missä avaimeni ovat?” sijaan: “Missä avaimeni ovat?” he upottavat kysymyksen pidempään muotoiseen lauseeseen. Lauseet, joissa käytetään sanaa “tietää”, voivat olla abstraktimpia kysymysten upottamisen muotoja. Joku, joka sanoo: “En tiedä, missä avaimeni ovat.” kysyy myös epäsuorasti avainten sijainnista, vaikkakaan ei niin suoraan kuin yllä olevassa esimerkissä käyttämällä sanaa “ihme”.
Toinen tapa, jolla lauseet muuttuvat usein tällä tekniikalla, pyörii yksinkertaisten sanojen “se”, joka viittaa substantiiviin, ja “on” -verbin “olla” muodon ympärillä. Esimerkiksi, kun joku sanoo “Tiedätkö paljon kello on?” sijasta “Paljonko kello on?” sanojen “se” ja “on” järjestys vaihtuu. Tämä on yksi hämmentävä osa englannin kieltä, joka usein hämmentää kielen oppijoita. Upotettujen kysymysten näyttäminen suorien kysymysten vieressä on yksi tapa kieltenopettajille esittää näiden kahden muodon kriittinen ero.