On monia yleisiä kielioppivirheitä, jotka voidaan tehdä kirjallisesti, mutta ne riippuvat usein käytetystä kielestä. Esimerkiksi englanniksi monet virheet koostuvat kirjoitusvirheistä, jotka johtuvat usein samankaltaisista sanoista ja virheellisestä käytöstä kirjallisissa yhteyksissä. Välimerkkien puute tai virheellinen on myös yleinen kielioppivirhe, etenkin pidemmissä tai monimutkaisemmissa lauseissa, jotka voivat koostua useista lauseista tai lauseista. Muita yleisiä kielioppivirheitä ovat verbien väärä konjugointi, erityisesti epäsäännölliset verbit monimutkaisissa aikamuotoissa, ja sopimattomien sanojen, kuten “kuten”, käyttö.
Kielioppivirheet tai kielioppivirheet ovat virheitä, jotka tehdään yleisesti kirjallisella kielellä. Vaikka joitain virheitä voidaan tehdä myös puhutulla kielellä, ne ovat yleensä vaikeammin havaittavia tai ne voidaan jättää huomiotta helpommin, ellei joku puhu virallisessa tehtävässä. Jotkut yleisimmistä kielioppivirheistä koostuvat virheellisestä sanankäytöstä, joka perustuu sanojen samankaltaisuuteen. Tämä johtuu yleensä homofoneista, jotka ovat erilaisia sanoja, jotka kuulostavat samalta, kuten “heidän”, “siellä” ja “he” tai “to”, “too” ja “two”.
Muut sanat eivät ehkä ole homofoneja, koska niitä ei pitäisi lausua täsmälleen samalla tavalla, mutta yhtäläisyydet ovat saaneet ne usein lausumaan väärin ja käyttämään niitä väärin myös kirjallisella kielellä. Esimerkiksi “vihjausta” ja “harhaa” voidaan käyttää väärin toistensa sijasta ja niillä on hyvin erilaiset merkitykset. Muut sanat, kuten “löysä” ja “häviä” tai “vaikuttaa” ja “vaikutus”, voivat johtaa samanlaisiin kielioppivirheisiin.
Jotkut kielioppivirheet voivat johtua virheellisistä välimerkkeistä. Vaikka pilkku lauseessa, kuten ”Kakun syömisen jälkeen olimme varsin tyytyväisiä”, saattaa tuntua tarpeettomalta, se erottaa lause kahteen lauseeseen ja auttaa lukijaa ymmärtämään lauseen kulun ja merkityksen. Pidempi lause, joka koostuu kahdesta täysin muodostetusta lauseesta, yleensä kahdesta lausekkeesta, jotka voisivat olla omalta osaltaan kaksi kokonaista virkettä, voidaan erottaa toisistaan puolipisteellä osoittaakseen, että jokainen osa on täysin muodostettu idea.
Virheellinen taivutus voi myös johtaa lukuisiin kielioppivirheisiin. Nämä virheet tehdään usein epäsäännöllisillä verbeillä, jotka eivät konjugoi yhtä helposti tai helposti kuin muut verbit. Kun näitä epäsäännöllisiä verbejä käytetään sitten monimutkaisissa aikamuodoissa, tulos voi helposti johtaa virheisiin. Esimerkiksi “puhu” sisältää menneisyyden “puhunut”, mutta aiempi partikkeli on “puhunut” eikä “puhunut”.
Sana “kuten” voi myös aiheuttaa useita yleisiä kielioppivirheitä. Tämän sanan väärinkäytösten lisäksi puhutulla kielellä, jossa sitä käytetään usein lauseiden aukkojen täyttämiseen puhuttaessa, sitä voidaan käyttää myös asioiden vertaamiseen väärin. Sanaa “kuten” tulisi käyttää vain substantiivin tai objektin edessä, ei lausetta; oikea kielioppi olisi sanoa, että “hän näyttää marmosetilta”, mutta ei “näyttää siltä, että tänä iltana saattaa tulla lunta”. Tässä toisessa käyttökerrassa ilmausta “ikään kuin” tulisi käyttää “tykkäämisen” sijasta.