Lääketieteellisten kurssien maisema on yleensä hyvin laaja ja voi vaihdella suuresti paikasta toiseen. Kurssien jakaminen luokkiin kohdeyleisön perusteella on usein yksinkertaisin tapa. Tiukimmat ja syvällisimmät kurssit opetetaan yleensä yliopistollisissa lääketieteellisissä kouluissa, ja ne on tarkoitettu käytettäväksi seuraavan sukupolven lääkäreiden koulutukseen. Sairaanhoitokoulut, jotka tarjoavat sairaanhoitajien kouluttamiseen tarkoitettuja ohjelmia, vaativat yleensä laajan valikoiman samanlaisia luokkia, mutta niillä on yleensä hieman erilainen painopiste, eivätkä ne välttämättä ole mukana.
Lääkäriavustajat, teknikot ja asiantuntijat, kuten koodaus ja laskutus, käyttävät yleensä myös luentoja, mutta nämä keskittyvät usein enemmän perusasioihin. Usein on mahdollista löytää tällaisia luokkia, joita tarjotaan yhteisökouluissa ja ammattikouluissa. Monissa paikoissa on myös useita lääketieteellisiä kursseja, joita tarjotaan kansanterveydestä kiinnostuneille, yleensä pienituloisissa yhteisöissä tai kehitysmaissa ympäri maailmaa. Tähän keskittyvillä kursseilla korostetaan usein asioita, kuten pistosten antaminen ja erilaisten tarttuvien sairauksien ja vaivojen tunnistaminen. Lisäksi lääketieteen ammattilaisille on tarjolla monissa osissa maailmaa ”täydennyskoulutuskursseja”, joiden tarkoituksena on auttaa lääkäreitä, sairaanhoitajia ja muita parantamaan taitojaan tai oppimaan uusia ja nousevia suuntauksia. Tällaisia kursseja tarjotaan usein viikonloppuisin pidettävissä seminaareissa tai konferensseissa, ja niihin voi joskus päästä myös verkossa.
Lääketieteellisissä kouluissa opetetut kurssit
Muodollisissa lääketieteellisissä kouluissa pidettävät tunnit ovat usein yksi ensimmäisistä asioista, jotka tulevat mieleen, kun ihmiset ajattelevat lääketieteellisiä kursseja yleensä. Useimmat lääketieteelliset koulut on suunniteltu useiden keskeisten aihealueiden ympärille, ja opiskelijat alkuvuosina kiertävät intensiivisten tutkimusten parissa esimerkiksi perusanatomiaa, hermostoa ja aivotoimintaa. Kun he käyvät läpi nämä katsaukset, he usein porautuvat syvemmälle ja ottavat kursseja tietyistä olosuhteista, hoitovaihtoehdoista ja lääketieteellisistä tekniikoista sekä erilaisista erikoisuuksista ja painopistealueista. Kirjojen oppiminen yhdistetään yleensä myös käytännön oppimiseen ja käytännön kokemukseen. Lääketieteellinen koulu on aikaa vievä yritys useimmissa osissa maailmaa, ja opiskelijat käyvät usein kursseja monien vuosien ajan ennen kuin he voivat harjoittaa itse.
Koulutus sairaanhoitajille
Hoito -ohjelmat ovat toinen paikka löytää erilaisia lääketieteellisiä ohjelmointivaihtoehtoja. Monet näistä kursseista ovat todella samankaltaisia kuin lääketieteellisissä oppilaitoksissa tarjottavat kurssit, mutta sen sijaan, että he kouluttaisivat opiskelijoita lääkäreiksi, he kouluttavat heitä sairaanhoitajiksi. Monet johdantokurssit ovat samankaltaisia, mutta menettely- ja erikoispohjaiset luokat keskittyvät yleensä hyvin eri tavalla.
Kasvava lääkäreiden avustustyö seuraa tyypillisesti samanlaista kehitystä. Lääkärin avustajat keskittyvät usein pääasiassa potilaiden hoitoon, ja he ovat usein ensimmäisiä lääketieteen asiantuntijoita, jotka hoitavat tai diagnosoivat potilaita erityisesti kiireisissä sairaaloissa tai klinikoilla. Heidän koulutuksensa suoritetaan joskus lääketieteellisissä tai sairaanhoitokouluissa tai suurempien yliopistojen terveystieteellisissä siivoissa.
Lääketieteelliset avustajat ja asiantuntijat
Lääketieteen alaan kuuluu myös monia teknikoita ja asiantuntijoita, jotka suorittavat usein hyvin erityisiä tehtäviä – esimerkiksi käyttävät ultraäänilaitteita tai suorittavat verta ja kudosviljelmiä. Suurimman osan ajasta on myös lääketieteellisiä kursseja tällaisille henkilöstölle. Usein kurssit johtavat tiettyihin tutkintoihin tai lisensseihin, jotka mahdollistavat työskentelyn useissa eri tilanteissa.
Yhteisön terveydenhuollon työntekijät ja vapaaehtoiset
Monissa paikoissa tarjotaan myös kursseja, joilla koulutetaan ihmisiä, jotka haluavat työskennellä tai tehdä vapaaehtoistyötä terveyskeskuksissa tai yhteisön terveyskeskuksissa. Useimmissa näistä keskuksista on lääkäri tai sairaanhoitaja valvontatehtävissä, mutta usein on niin, että potilaita ja ongelmia on enemmän kuin yksi tai kaksi ihmistä voi realistisesti käsitellä. Yhteisön terveydenhuollon työntekijöitä koulutetaan usein kykenemään käsittelemään pieniä vammoja, antamaan tavanomaisia injektioita ja tarjoamaan seminaareja ja yhteisötapahtumia aiheista, kuten vauvanhoidosta, perushygieniasta ja sairauksien ehkäisystä. Tällaisten työntekijöiden koulutus ja luokat ovat yleensä heikoimmin strukturoituja ja vaihtelevat usein merkittävästi paikasta toiseen.
Täydennyskoulutukset ja uudelleenkoulutuskurssit
Ammatin saamiseen tarvittavien kurssien lisäksi monien lääketieteen asiantuntijoiden on myös jatkettava koulutustaan säännöllisesti, yleensä osallistumalla säännöllisiin alan konferensseihin tai luentoihin. Lääketieteellinen asiantuntemus ja hoitostandardit kehittyvät ja kehittyvät ajan myötä, ja asiat, jotka ihmiset ovat saattaneet oppia koulussa, joskus vanhenevat. Säännöllisten jatkokoulutukseen osallistumisen edellyttäminen on yksi tapa, jolla sääntelyviranomaiset voivat varmistaa, että lääketieteen ammattilaisilla on pääsy uusimpiin tietoihin riippumatta siitä, kuinka kauan he ovat harjoittaneet.