Aikuiskoulutusurat ovat monipuolisia ja sisältävät opetusta, hallintoa ja opetussuunnitelmien kehittämistä sekä tehtäviä sääntely- ja akkreditointivirastoissa. Vaikka monet ihmiset voivat löytää paljon tyydytystä aikuisopiskelijoiden opettamisesta, aikuiskoulutuksen ala edellyttää pätevien henkilöiden kouluttamista tukitehtävissä. Aikuiskoulutusuran pätevyys vaihtelee huomattavasti, ja jotkut aikuiskoulutuksessa työskentelevistä ovat korkeakoulututkinnon suorittaneita, kun taas toiset voivat saada koulutuksensa työssä.
Aikuiskoulutusluokat voivat vaihdella aiheittain ja laajuudeltaan, ja jotkut kurssityöt on suunnattu auttamaan aikuisia, joilla ei ole akateemisia perustaitoja, kuten lukutaitoa tai kirjoittamista, kun taas muut ohjelmat kouluttavat aikuisia työtaidoihin tai uuteen uraan. Tällaisten korjaavien aineiden aikuiskoulutuskurssien opettajat saattavat tarvita siihen erityiskoulutusta ja lisenssiä. Muut opettajat käyttävät aikuiskoulutusuraansa opettamalla täydennyskoulutusta tai rikastamistunteja. Vaikka aikuiskoulutuksen tutkinto on mahdollista ansaita, monet aikuiskoulutuksen opettajat yksinkertaisesti suorittavat erikoisalueensa tutkinnon, vaikka lisensiointikomitea voi myös saada heiltä luvan tai hyväksynnän tarjotakseen koulutusta tietyssä ammatissa tai ammatissa.
Muita aikuiskoulutusuraa ovat aikuiskoulutuskoulujen ja -ohjelmien hallinnointi. Hallinnolliset tehtävät voivat vaihdella toimistotuesta korkean tason johtamiseen, mukaan lukien akateemiset tehtävät yhteisön korkeakouluissa, kauppakorkeakouluissa ja yliopistoissa, jotka tarjoavat aikuiskoulutusohjelmia. Toimistotyöntekijät voivat olla vuorovaikutuksessa opiskelijoiden kanssa säännöllisesti ja tarjota apua kurssien aikataulussa, valinnassa ja taloudellisissa asioissa. He voivat myös auttaa opettajia varmistamaan, että heillä on tarvittavat tilat ja työkalut kurssiensa opettamiseen. Aikuiskoulutuspäälliköt ja korkeammat virkamiehet voivat olla yhteydessä akkreditointi- ja sääntelyviranomaisiin, palkata ohjaajia ja hyväksyä opetussuunnitelman.
Niille, jotka eivät ole kiinnostuneita työskentelemään suoraan opiskelijoiden kanssa, mutta jotka haluavat jatkaa aikuiskoulutusuraa, opetussuunnitelmien kehittäminen ja opetussuunnittelu voivat olla kiinnostavia. Nämä ammattilaiset suunnittelevat opetussuunnitelman ja opetusvälineet aikuiskoulutusohjelmille, kuten oppikirjat, työkirjat ja verkko -oppimisalustat. Kun otetaan huomioon aikuisten verkko -opetuksen suosio, monet aikuiskoulutuksen opetussuunnittelijat ovat erikoistuneet verkkokurssien kehittämiseen.
Koska koulutusohjelmat ovat usein säänneltyjä tai ulkopuolisen valvonnan alaisia, niille, jotka haluavat työskennellä valtion lupaviranomaisten tai kolmansien osapuolten akkreditoijien parissa, on tarjolla useita aikuiskoulutusuraa. Nämä henkilöt voivat työskennellä laatiakseen laadukkaan koulutuksen kriteerit ja vertailuarvot, jotka opettajien on täytettävä. He voivat myös arvioida ohjaajia, kouluja ja opetussuunnitelmia. Jotkut lupakirjaelimet ja akkreditointitoimistot keskittyvät aikuiskoulutusohjelmiin, riittävän laadukkaisiin valmennusohjelmiin, jotka valmistavat opiskelijoita tulevaan uraan.