Perustutkinto- ja jatkotasolla on useita erityyppisiä tanssikoulutusohjelmia. Jotkut näistä koulutusohjelmista korostavat tanssiesitystä, mutta on myös mahdollista opiskella tanssia puhtaasti akateemisesta tai analyyttisestä näkökulmasta. Vaikka monet koreografit ovat myös tanssijoita, koreografian tutkinto on yleensä erilainen kuin suoritustaso. Tanssi voidaan yhdistää myös muihin tieteenaloihin, kuten teatteriin tai antropologiaan, luodakseen mielenkiintoisia kaksoissuuntia, jotka voivat johtaa ainutlaatuisiin uramahdollisuuksiin.
Yksi yleisimmistä tanssikoulutusohjelmista on kandidaatin tutkinto tanssista. Tämän aiheen kandidaatin on sisällettävä vapaiden taiteiden aiheet ja kaikkien BA -haltijoiden edellyttämien akateemisten aiheiden suorittaminen. Toisaalta kuvataiteen kandidaatti keskittyy yksinomaan tanssiin ja voi sisältää melkein kaikki käytännön ja tekniikan luokat. Jotkut koulut erottavat nämä kaksi tutkintoa, ja jotkut tarjoavat vain yhden tai toisen.
Jatkotanssin koulutusohjelmat keskittyvät usein enemmän alan ammattilaisten luomiseen. Esimerkiksi tanssin maisterin tutkinto voisi opettaa yksilöille tanssinopettajia. Monet tämän tyyppiset tanssikoulutusohjelmat keskittyvät yksilöihin, jotka ovat jo vakiintuneita tanssijoita, mutta tarvitsevat taitojensa tai koulutuksensa todentamisen päästäkseen seuraavalle tasolle. Useimmat jatko -ohjelmat eivät opeta tanssitekniikoita.
Ph.D. tanssissa voidaan saavuttaa, mutta se ei tyypillisesti ole välttämätöntä työskenteleville ammattilaisille. Tämäntyyppinen tutkinto keskittyy yleensä tanssin historiaan tai liikkeen taustalla oleviin filosofisiin ideoihin. Usein tanssitutkinnot yhdistetään teatteriin liittyviin tutkintoihin näiden kahden taidetyypin läheisen yhteyden vuoksi. Ph.D. painopiste tanssissa riippuu yksilön eduista, vaikka eri koulut tulevat erilaisista filosofisista taustoista.
Yliopistoista saatavien tutkintojen lisäksi tästä aiheesta on saatavilla monia todistusohjelmia sekä palkintoja, jotka liittyvät tanssikoulujen tietyn tason kurssityön suorittamiseen. Ei ole harvinaista, että tanssijat luopuvat korkeakoulututkinnosta suorituskyvyn hyväksi, koska ikä, jolloin monentyyppiset tanssijat voivat menestyä, on hyvin nuori ja tutkinnon uskotaan häiritsevän tanssijan uraa. Silti tanssin akateeminen opiskelu on monenlaista, ja eri ohjelmat voivat keskittyä erilaisiin tansseihin. Vaikka joillakin tanssin tutkinto -ohjelmilla voi olla baletti erikoisuutena, toiset keskittyvät ensisijaisesti nykytanssiin. Sellaisena on tärkeää tutkia paitsi tutkintotasoja, myös todellisia koulussa opetettuja kursseja.