Yksilöt, jotka ovat kiinnostuneita kielitieteestä tai kielen opiskeluista, voivat haluta ilmoittautua kielitieteelliseen ohjelmaan. Yliopistoissa ympäri maailmaa tarjotaan suuri määrä perustutkinto- ja jatkotutkimusohjelmia, mutta parhaan valitseminen voi olla ylivoimainen prosessi. Prosessin yksinkertaistamiseksi on usein hyödyllistä aloittaa harkitsemalla uran lopullisia tavoitteita. Sitten opiskelija voi nollata ne ohjelmat, jotka helpottavat parhaiten näitä tavoitteita. Ohjelman ominaisuuksia, jotka voivat tarjota opiskelijoille erinomaisen valmistautumisen kielitieteen uraan, ovat tiedekunnan jäsen tai laitoksen vahvuus heidän kiinnostuksensa alueella, mahdollisuudet monialaiseen opiskeluun, mahdollisuudet opiskella vieraassa maassa ja taloudellisen tuen tarjoaminen.
Yksi tärkeimmistä tekijöistä, jotka on otettava huomioon kielitieteen ohjelmaa valittaessa, on se, tarjoaako yksi tai useampi tulevan yliopiston tiedekunnan jäsen asiantuntemusta hakijan kiinnostuksen kohteista. Jos hakija on ensisijaisesti kiinnostunut esimerkiksi slaavilaisten kielten kehittämisestä, hänen tulee harkita vain niitä ohjelmia, jotka tarjoavat mahdollisuuden opiskella tätä aluetta. Päinvastoin, jos hakija haluaa altistua monille kielitieteen aloille, hän voi harkita ohjelmia, jotka kattavat laajan valikoiman aiheita.
Jotkut haluavat uran, joka vaatii lisätaitoja kielitieteen opinnoista saatujen taitojen lisäksi. Esimerkiksi henkilön, joka suunnittelee äänentunnistusohjelmiston, on tunnettava sekä kielitiede että ohjelmistosuunnittelu. Niiden, jotka ovat kiinnostuneita urasta, jossa yhdistetään kielitieteellinen osaaminen ja jonkin muun alan tuntemus, tulisi etsiä kielitieteellistä ohjelmaa, joka rohkaisee monialaista opiskelua. Toisin sanoen pyrkivän äänentunnistusohjelmistosuunnittelijan tulisi valita ohjelma, joka sallii kielitieteen ja ohjelmistosuunnittelun kaksoistutkinnon, kun taas henkilö, joka haluaa tulla murrevalmentajaksi, saattaa haluta täydentää kielitieteen kurssejaan draamaopinnoilla.
Joillekin paras kielitieteen ohjelma voi olla sellainen, joka tarjoaa mahdollisuuksia opiskella vieraassa maassa. Jos henkilö haluaa opiskella esimerkiksi Tansanian sandawe -kielen äänten muodostumista, hän saattaa huomata, että ajan viettäminen kielen äidinkielenään puhuvien kesken tarjoaa hänelle perusteellisimman oppimiskokemuksen. Siksi hän saattaa haluta harkita kielitieteellisiä ohjelmia, jotka kannustavat kansainväliseen opiskeluun ja ovat luoneet siteitä ulkomaisiin yliopistoihin tai koulutusorganisaatioihin.
Lopuksi, monille tuleville opiskelijoille taloudellisen tuen saatavuus on tärkeä näkökohta kielitieteen ohjelman valinnassa. Hakijat voivat harkita yhteyttä tulevan yliopiston kielitieteen osaston opiskeluneuvojaan tai tiedekunnan jäseneen selvittääkseen, onko saatavilla osastokohtaisia apurahoja, apurahoja tai apurahoja. Jos hakija opiskelee jatkotason, hän voi myös haluta tutkia perustutkinto -opetusmahdollisuuksia.