Kertolaskujen oppiminen voi olla erittäin vaikeaa monille lapsille, ja se voi aiheuttaa ongelmia vanhemmille, jotka yrittävät auttaa heitä oppimaan, koska he ovat ehkä unohtaneet kuinka he itse oppivat. Siitä huolimatta, että vankka ymmärrys kertolaskuista on ratkaisevan tärkeää lapsen kyvylle omaksua helposti myöhemmin näille perustalle rakennettavia matemaattisia taitoja.
Kertolasikoiden opettamiseen on monia erilaisia tekniikoita, ja on pidettävä mielessä, että mitään ei ole tarkoitettu kaiken kattavaksi lähestymistavaksi. Eri lapset oppivat eri tavoin, ja mikä saattaa tuntua helpolta yhdelle lapselle, voi olla hyvin vaikeaa toiselle. Yksi tärkeimmistä asioista, jonka voit tehdä auttaaksesi opettamaan lapsellesi kertolaskuasioita, on pysyä rohkaisevana ja avoimena koko prosessin ajan. Jos jokin tekniikka ei näytä toimivan, kokeile muiden kanssa, kunnes löydät jotain, joka napsauttaa lapsesi kanssa.
Yksi klassisista tavoista aloittaa kertolaskujen opettaminen on laatia yksinkertainen kertotaulukko. Tämä antaa lapsellesi helpon visuaalisen apuvälineen ja opiskelua kuvioiden etsimiseen. Useimmat ihmiset ovat nähneet kertotaulukon jossain vaiheessa, mutta jos et ole nähnyt, sellaisen tekeminen on melko helppoa. Tee ensin ruudukko, kirjoita sitten jokainen numero yhdestä mihin tahansa, johon olet menossa – kymmenen tai kaksitoista ovat hyviä lukuja aluksi – yläreunaan ja tee sama sitten vasemmalle puolelle. Kirjoita nyt kunkin yhdistelmän tulot akselille. Joten esimerkiksi 2s-rivillä sinulla olisi 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22 ja 24. Tämä taulukko on arvokas resurssi lapsellesi, ja he todella kirjoittavat sen itse sinun avullasi voivat auttaa heitä edelleen, koska asioiden kirjoittaminen muistiin auttaa monia ihmisiä säilyttämään tietoja.
Toinen tapa opettaa kertolaskuja on käsitellä kertotaulukon jokaista riviä kokonaisena joukkona sellaisenaan. Ihmiset kutsuvat tätä tekniikkaa usein “laskennan ohittamisena”, ja se voi olla hyvä tapa lapsellesi tutustua moninkertaisiin paremmin hallittavissa olevissa osissa. Esimerkiksi 5s-rivin oppiminen tarkoittaisi numeroiden 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55 ja 60 oppimista. Joten koko taulukon sijaan lapsesi oppii ensin, että 5 x 5 on 25 ja 5 x 8 on 40 ja niin edelleen jokaiselle tuotteelle.
Tämän tyyppiset joukot voidaan asettaa sävelmälle, mikä on vielä tehokkaampi tapa opettaa kertolaskuja. Schoolhouse Rockissa on suosittu kertolaskukappale, mutta voit vapaasti keksiä oman sävelesi asettaaksesi aikataulukot. Monet lapset kokevat, että musiikkiin soitetut asiat ovat paljon helpompi muistaa kuin lukemalla tai kuulemalla opitut asiat tavallisina sanoina. Sävelmä antaa tiedoille kontekstin, johon lapsi voi tarttua, kun hän yrittää muistaa, ja se voi olla se lisäsysäys, jota lapsi tarvitsee kertoakseen faktojaan napsahtaakseen paikoilleen.
Kuvioiden analysointi ja mielenkiintoisten pikanäppäinten etsiminen on toinen hyvä taktiikka kertolaskufaktien oppimiseen. Monien lasten mielestä viiden kerrannaisten oppiminen on erityisen helppoa, koska ne päättyvät vuorotellen viiteen ja nollaan. Toiset pitävät yhdentoista kerrannaisista, koska ne ovat hyvin järkeviä pienempiä lukuja varten, koska ne liittyvät niin läheisesti kymmenen kerrannaisiin. Ymmärtäminen, että yhdeksän kerrannaiset kasvavat yhdellä ykkösen paikalla ja pienenevät yhdellä ykköspaikalla jokainen aikataulukon sarake on toinen esimerkki tällaisesta kaavan löytämisestä. Tällaisia pieniä kuvioita on monia, monia, ja lapsesi rohkaiseminen kertolaskutaulukoillaan saadakseen selville niistä voi tehdä ihmeitä kertolaskujen oppimisessa.
Tärkeintä on olla luovuttamatta. Jokainen oppii omalla tahdilla ja omalla tavallaan. Vaikka lapsesi saattaa kamppailla jonkin aikaa, jos jatkat sinnikkyyttä ja työskentelet löytääksesi sopivan tekniikan opettaaksesi häntä, tulee päivä, jolloin hän tekee ensimmäisen suuren läpimurron, ja siitä lähtien asiat näyttävät sujuvan paljon helpommin. ennen kuin huomaatkaan, heillä on hyvä käsitys kertolaskujen perusasioista.