Yliopiston SWOT -analyysi tutkii oppilaitoksen vahvuudet, heikkoudet, mahdollisuudet ja uhat. Monet yritykset käyttävät tätä strategista liiketoiminnanhallintatyökalua ja usein menestyksekkäästi. Yliopisto voi SWOT: n avulla arvioida vahvuuksia, jotka houkuttelevat opiskelijoita ohjelmiinsa, heikkouksia, jotka vaikeuttavat palvelujen suorittamista, mahdollisuuksia laajentaa oppilaitosta ja uhkia, jotka voivat heikentää oppilaitoksen menestystä. Yliopiston SWOT-analyysissä tarkastellaan usein muita valtion laitoksia ja huomattavia kansallisia koulutusmahdollisuuksia. Vuosittaisen SWOT -analyysin luominen on yleistä useimmille oppilaitoksille ja yrityksille.
Oppilaitoksen vahvuuksia voivat olla sen nimi, lukukausimaksut ja maksut, sijainti tai jopa sen koko, maine, tiedekunta tai saavutettavuus. Akkreditointi on toinen vaihtoehto, jonka yksilöiden tulisi harkita suorittaessaan yliopiston SWOT -analyysiä. Tämän osion tietojen on oltava erityisiä yliopistolle. Suurin osa vahvuuksia koskevan osan täyttämiseen tarvittavista tiedoista pitäisi olla laitoksen verkkosivustolla. Soittaminen yliopiston hallinto -osastolle voi olla tarpeen yksityiskohtien selvittämiseksi.
Yliopiston heikkouksia voivat olla koulutusohjelmien puute, taloudelliset tukiongelmat tai liian vähän tiedekunnan jäseniä. Riittämättömät koulutusresurssit, huono infrastruktuuri tai kampuksen elämän, tilojen tai muun ympäröivän toiminnan puute voivat olla muita ongelmia. Lyhyesti sanottuna SWOT -heikkoudet voivat olla vahvuuksien vastakohtia muutamalla lisäkohteella. On parasta tarkastella organisaatiota kokonaisuudessaan suorittaessaan yliopiston SWOT -analyysiä ja tarkastella mahdollisia haittoja, joita potentiaalinen opiskelija voi löytää heikkoutena. Arvioijat saattavat joutua etsimään vain tiettyjä heikkouksia, joita he pitävät tärkeinä.
Mahdollisuudet ovat sellaisia, joista voi olla hyötyä yliopistolle nyt tai tulevaisuudessa. Näitä voivat olla henkiset kehityshankkeet, online -koulutusohjelmat tai strategisten kumppanuuksien luominen muiden instituutioiden kanssa tilisiirtoa varten. Koulu voi kasvaa resurssien käytön vuoksi yliopiston sijaintiin liittyville ohjelmille tai johtajuuden perustamiselle tietyllä alueella. Oppilaitokset voivat usein hyödyntää mainettaan ja tiedekunnan jäseniä näihin mahdollisuuksiin. Joissakin tapauksissa mahdollisuudet muuttuvat ajan myötä, mikä tekee tästä strategiasta sekä kilpailukykyisen että rajoitetun.
SWOT -analyysin uhat voivat olla lyhin osa, vaikka se on tärkein monille toimielimille. Uhkat voivat olla rahoituksen vähentäminen tai rajoitukset opiskelijarahoituksessa, tiedekunnan jäsenet jättämässä muita mahdollisuuksia ja kilpailu sekä perinteisistä että online -oppilaitoksista. Suurilla laitoksilla ei ehkä ole niin paljon huolenaiheita, jos niillä on vakiintuneet tuotemerkit.