Englanninkielinen upotus on opettavainen käsite, jota käytetään englannin kielen oppijoiden opettamiseen. Opiskelijoita opettaa opettaja tai opettajaryhmä, joka puhuu oppilailleen vain englantia. Aika kuluu englannin oppimiseen ja harjoitteluun sekä muiden aihealueiden, kuten matematiikan, luonnontieteiden ja yhteiskuntatieteiden, opiskeluun englantia käyttäen. Jotkut kriitikot kutsuvat englanninkielistä upottamista ”uppoamis- tai uintitekniikaksi”, vaikka monet tutkimukset ovat osoittaneet, että hyvin toteutetut ohjelmat ovat onnistuneita.
Menestys vaihtelee koulun ja alueen mukaan. Kaikki oppilaat eivät pysty ymmärtämään englantia – keskustelua tai muuta – samassa ajassa. Näissä ohjelmissa oppilaita opetetaan puhumaan, lukemaan ja kirjoittamaan englantia. Yleensä sekä opiskelijat että opettajat saavat puhua vain englantia luokkahuoneessa. Testit ja tehtävät mittaavat jokaisen opiskelijan menestystä englannin kielellä.
Englanninkielistä upotusta käytetään kaikkialla Yhdysvalloissa ja muissa maissa. Yhdysvalloissa suurin osa englanninkielisistä upotusohjelmista opetetaan alueilla, joilla on paljon asukkaita, joilla on äidinkielenään muita kuin englantia. Toinen näissä olosuhteissa käytettävä ohjelma on kaksikielinen koulutus, joka sisältää opetusta kahdella kielellä suunnilleen saman ajan. Kriitikot ovat väittäneet, että kaksikieliset koulutusohjelmat antavat opiskelijoille mahdollisuuden suosia yhtä kieltä toista, mikä ei ole toivottu tulos.
Englanninkielisen upottamisen toivottu lopputulos on, että opiskelijat saavat luottamuksen, jota tarvitaan englannin sujuvaan käyttöön kaikilla elämän osa -alueilla. Opiskelijoiden ei odoteta unohtavan äidinkieltään. Kielen upottamisen tavoitteena on antaa oppilaalle mahdollisuus ylittää englannin oppimisen esteet.
Englanninkielistä upotusta kutsutaan joskus strukturoiduksi englanninkieleksi. Vuonna 2009 Yhdysvaltain korkein oikeus päätti, että strukturoidut englanninkieliset upotusohjelmat (SEI) toimivat paremmin kuin kaksikieliset koulutusohjelmat. Vastauksena tähän päätökseen useiden osavaltioiden opetusviranomaiset ovat tehneet rakenteellisen englanninkielisen upottamisen kaksikielisen koulutuksen sijaan vakiomenetelmäksi englannin opettamiseen muille kuin äidinkielenään puhuville.
Englantilainen upotusohjelma voi kestää kuukausia tai vuosia. Useimmat ohjelmat kestävät noin vuoden. Resurssien saatavuudesta riippuen opiskelijat, joilla ei ole englanninkielistä taustaa, voivat olla luokassa muiden oppilaiden kanssa samassa veneessä. Toisaalta opiskelija voidaan heittää luokkaan, jossa kaikki oppilaat puhuvat jo englantia, joten “uppoudu tai ui” -ohjelman nimi.