Inhimillisen pääoman ja koulutuksen välinen suhde on siinä, että koulutus parantaa merkittävästi ihmisen käsitystä pääomana sekä heidän taloudellista ja tuottavaa tuotantoaan. Ihmistä pidetään pääomana siinä mielessä, että hän tuottaa tuloja ja muita tarvittavia tuotoksia elämänsä aikana. Tätä käsitettä voidaan verrata muihin investointimuotoihin ja omaisuuteen, kuten tuotantolaitoksiin ja tuotantoyhtiöihin, joita pidetään myös pääomina, joka kykenee tuottamaan hyvää tuottoa ajan myötä.
Koulutus on investointi ihmisiin, joka voi tulla eri muodoissa. Se voi olla ammatin oppimisen tai tutkinnon suorittamisen muodossa, se voi olla seminaarien ja työpajojen muodossa tai henkilökohtaisten taitojen parantamiseen tähtäävien henkilökohtaisten kehittämisohjelmien muodossa. Tärkeintä ja yhteys inhimillisen pääoman ja koulutuksen välillä on se, että koulutus parantaa yksilön taloudellista ja tuottavaa arvoa.
Tiukassa mielessä pääoma ihmisiin viittaa niihin tekijöihin, jotka parantavat heidän arvoaan ja arvoaan. Tällaisia tekijöitä ovat atk -taitojen koulutus, luokkahuonevalmennus ja erilaiset epäviralliset koulutukset. Pääoma voi viitata myös julkisiin sairaaloiden kuluihin ja terveydenhuoltojärjestelmän kehittämiseen. Nämä näkökohdat parantavat ihmisten tuottavuutta samalla tavalla kuin tuotantolaitokset parantavat tavaroiden tuotantoa. Ero on siinä, että tuotantolaitokset voidaan erottaa omistajista ja luetella erillisenä pääomana, kun taas henkilön hankkimaa koulutusta ei voida erottaa henkilöstä.
Toinen tapa tarkastella inhimillisen pääoman ja koulutuksen käsitettä on pohtia ihmisen tuottavuuden vaikutusta kansakunnan kokonaistuotantoon (BKT). BKT: tä käytetään usein maan taloudellisen tilanteen mittaamiseen. Maissa, joissa BKT on korkea, työvoima on usein hyvin koulutettua ja koulutettua. Heillä on myös hyvät terveydenhuoltomallit, jotka parantavat työntekijöidensä terveyttä ja elinajanodotetta. Tämä osoittaa, että inhimillistä pääomaa ja koulutusta ei voida erottaa kansakunnan taloudellisesta kehityksestä.
Koulutetut yksilöt eivät vain pysty vaikuttamaan enemmän kansakunnan talouteen, vaan he voivat myös kuluttaa enemmän korkeampien tulojen vuoksi. BKT: hen vaikuttavat tavaroiden ja palvelujen kysynnän vaikutukset tarjontaan. Kun ihmiset ovat koulutettuja, heillä on siten enemmän rahaa vaatia enemmän tavaroita ja BKT kasvaa sen seurauksena.