Mikä on neuropsykologiassa Dysnomia?

Dysnomia on eräänlainen muistihäiriö, jossa ihmisillä on joskus vaikeuksia muistaa sanoja ja nimiä. Se on eräänlainen nimellinen afasia, termi, jolla viitataan olosuhteisiin, joissa ihmiset eivät muista tiettyjä sanoja, mutta se on lievä muoto. Toisin kuin anomia, jossa ihmiset eivät voi muistaa tietyntyyppisiä sanoja ollenkaan, potilaat voivat kokea ajoittaisia ​​muistiongelmia, eikä heillä voi olla ongelmia muistamisessa joissakin tilanteissa. Hoitovaihtoehtoja on saatavilla, ja ne riippuvat siitä, miksi potilas kokee muistiongelmia.

Yksi mahdollinen syy on synnynnäinen sairaus. Jotkut oppimisvaikeudet voivat ilmetä dysnomian yhteydessä. Potilaat, joilla on aivovamma, kuten aivohalvaus ja päävamma, voivat kokea muistiongelmia, jotka usein ratkeavat itsestään tietyn ajan kuluttua. On myös mahdollista alkaa menettää kyky nimetä esineitä ja ihmisiä luotettavasti degeneratiivisen neurologisen sairauden seurauksena, jolloin ongelma todennäköisesti pahenee ajan myötä.

Tämä voi olla myös oire lääketieteellisestä ongelmasta. Myrkytys, alhainen verensokeri, nestehukka ja huumeiden yliannostus voivat kaikki aiheuttaa muistihäiriöitä. Monien yleisten lääketieteellisten ongelmien, joihin tiedetään liittyvän aivot, arviointi voi sisältää nopean neurologisen tutkimuksen, jolla selvitetään, onko potilailla oireita, kuten dysnomia, vaikeuksia muistaa asioita tai ongelmia yksinkertaisten käsitteiden ja tehtävien kanssa, kuten käveleminen suorassa linjassa.

Potilaat tietävät sanat, mutta eivät pysty hakemaan niitä. Monilla ihmisillä on “kielen kärjen” tunne jossain elämänsä vaiheessa, jolloin he jättävät hetkeksi tyhjäksi sanan, jota he haluavat käyttää. Tämä ei välttämättä ole merkki häiriöstä. Dysnomiassa kyvyttömyys muistaa sanoja tulee esteenä päivittäisissä toiminnoissa, mikä vaikeuttaa ihmisten kommunikointia ja tehtävien suorittamista. Ihmiset saattavat huomata, että taajuus vaihtelee stressitasojen, väsymyksen ja muiden tekijöiden mukaan. Nämä voivat olla tärkeitä diagnostisia vihjeitä ja voivat auttaa potilaita kehittämään myös sopivia selviytymismekanismeja.

Jos dysnomia on oire toisesta ongelmasta, ongelman käsitteleminen ratkaisee muistiongelmat. Kun se on osa sairauden ensisijaista esitystä, sen hoito ei ehkä ole mahdollista tilasta riippuen. Esimerkiksi ihmisille, joilla on rappeuttavia aivosairauksia, jotkut terapeuttiset toiminnot voivat auttaa muistamista ja muistin muodostumista, mutta lopulta potilas kokee aivotoiminnan lisääntyvän heikkenemisen. Oppimishäiriöihin on saatavilla hoitoja, jotka auttavat lapsia kehittämään selviytymistaitoja hallita dysnomiaa, mutta taustalla oleva ongelma jatkuu.