Ranskan opettaja on opettaja, joka on erikoistunut ranskan kielen opettamiseen. Usein nämä opettajat opettavat oppilailleen myös Ranskan historiaa ja kulttuuria. Jotkut ranskalaiset opettajat opettavat kieltä opiskelijoille, jotka eivät puhu ranskaa ensimmäisenä kielenä. Toiset keskittyvät ranskan kieliopin ja kirjallisuuden opettamiseen ranskankielisille.
Sekä äidinkielenään puhuvien että ei-äidinkielenään puhuvien on yleensä ensin opittava ranskaa voidakseen tulla ranskan opettajaksi. Voi olla hyödyllistä aloittaa mahdollisimman nuorena; mitä vanhemmaksi ihminen tulee, sitä vaikeampaa voi olla uuden kielen oppiminen. Useimmat ranskalaiset opettajat alkavat opiskella ranskaa jo yläasteella.
Jotkut aikuiskoulutuskeskukset eivät edellytä ranskan opettajalta korkeakoulutusta. Ranskan opettajilta vaaditaan vähintään perustutkinto, jotta he voivat opettaa peruskoulussa, lukiossa tai korkeakoulussa. Paras toimintatapa opiskelijalle olisi yleensä kaksinkertainen pääaine koulutuksessa ja ranskaksi tai ainakin koulutusala, jossa on alaikäinen ranskaksi. Opiskelijat, jotka haluavat opettaa ranskaa lukiossa, suorittavat usein maisterin tutkinnon ranskaksi. Ne, jotka toivovat tulevansa ranskan professoriksi, jatkavat tohtoriksi.
Monet pyrkivät ranskalaiset opettajat vievät lukukauden opiskelemaan tai opettamaan Ranskassa. Tämä on ehkä tehokkain tapa hioa ranskan kielitaitoa ja oppia ranskalaista kulttuuria ja tapoja. Opiskelijat voivat myös vierailla kuuluisissa museoissa ja maamerkeissä, kuten Louvressa ja Notre Damen katedraalissa.
Kaikilla tasoilla ranskalaiset opettajat ovat yleensä vastuussa luentosuunnitelmien laatimisesta luokkahuoneilleen. Monet vieraiden kielten opettajat uskovat puhuvan yksinomaan sillä kielellä, jota opetetaan heti luokan ensimmäisestä päivästä lähtien. Tällä yritetään simuloida, millaista upotusta opiskelijat kokisivat, jos he olisivat opetettavan kielen maassa. Ranskalaiset opettajat opettavat kielioppia ja perusdialogia luokkahuoneissaan alemmilla tasoilla. Korkeammilla tasoilla, kuten yliopistotasolla, opiskelijat yleensä alkavat lukea ranskalaista kirjallisuutta ja kirjoittaa siitä raportteja.
On olemassa tiettyjä persoonallisuuden piirteitä ja taitoja, jotka olisivat hyödyllisiä ranskalaiselle opettajalle. On tärkeää, että heillä on erinomaiset kommunikointitaidot ja he voivat puhua mukavasti ihmisryhmien edessä. Ranskan opettajien tulisi olla intohimoisia ranskan kielestä ja kulttuurista. Myös järjestäytyminen voi olla tärkeää, koska suuri osa opettajan työstä on oppituntisuunnitelmien luomista ja toteuttamista.