Talouslukutaito on ymmärrys rahasta ja rahoitustuotteista, joita ihmiset voivat soveltaa taloudellisiin valintoihin voidakseen tehdä tietoon perustuvia päätöksiä taloushallinnostaan. Monet yksittäiset valtiot ovat tunnustaneet taloudellisen lukutaidon tärkeyden ja perustaneet työryhmiä tutkimaan väestötään koulutuksen ja tiedotuksen tarjoamiseksi. Yleinen paikka tavata luokkia on lukioissa, joissa opiskelijoille voidaan tarjota mahdollisuus käydä lyhyitä kursseja valmistellakseen heitä hallitsemaan talouttaan valmistumisen jälkeen.
Talouslukutaitoon liittyy useita erilaisia ymmärrysalueita. Rahasta ja sen toiminnasta oppiminen on tärkeä näkökohta, kuten myös luottojen, lainojen ja vakuutusten kaltaisten tuotteiden ymmärtäminen. Kyky ymmärtää ja työskennellä korkojen ja valuuttakurssien kanssa on myös tärkeä, ja korko on erityisen huolestuttava, koska monet kuluttajat hyödyntävät luottomarkkinoita.
Muita kiinnostavia aiheita ovat riskien ymmärtäminen, mahdollisten investointien arvioinnin oppiminen ja huijausten tai epäilyttävien talouskäytäntöjen tunnistaminen. Sekkikirjojen ja tilien tasapainottaminen ja tiliotteiden lukeminen on myös tärkeä taito. Taloussuunnittelu on toinen taloudellisen lukutaidon keskeinen osa, koska ihmisten on tärkeää ymmärtää, miten taloussuunnittelu voi auttaa heitä valmistautumaan elämän tapahtumiin.
Alustot ja oppikirjat, jotka kattavat taloudellisen lukutaidon perusteet, ovat saatavilla monilta kustantajilta. Näitä tekstejä voidaan käyttää järjestäytyneillä tunneilla, ja ihmiset, jotka työskentelevät parantaakseen taloudellisia kykyjään, voivat myös lukea niitä itsenäisesti. Jotkut hallitukset isännöivät myös koulutussivustoja, joilla ihmiset voivat ottaa kurssimoduuleja, opiskella harjoituksia ja oppia lisää talouden toiminnasta sekä henkilökohtaisella että kansallisella tasolla.
Taloudellisten tapahtumien simulointia käytetään usein luokkahuoneessa, jotta ihmiset voivat sisällyttää tärkeät talouslukutaidon käsitteet. Ihmisille esitetään hypoteettisia tilanteita ja heitä pyydetään osoittamaan, miten he päättäisivät ja miksi, kuten esimerkiksi silloin, kun ihmisiltä kysytään, ottaisivatko he kertakorvauksen vai useita pienempiä maksuja korkoineen. Jos ihmiset eivät pysty murtamaan ja laskemaan ongelmaa oikein, he voivat tehdä hypoteettisen valinnan, joka olisi heidän etujensa vastaista, jos se tehtäisiin todellisessa maailmassa.
Taloudellisen lukutaidon taso vaihtelee suuresti. Jotkut kyselyt viittaavat siihen, että ihmiset tuntevat talousasioita lukutaitoisemmiksi kuin todellisuudessa ovat, väittäen ymmärtävänsä taloudelliset käsitteet, mutta eivät osoittaneet tätä ymmärrystä kokeissa ja kokeissa. Finanssipolitiikan kehittämisessä on tärkeää tunnistaa alueet, joilla väestö voi olla ymmärtämättä taloudellisia aiheita.