On olemassa lukuisia terapeuttisiin tarkoituksiin suunniteltuja autismin leluja, mukaan lukien koordinoinnin ja sosiaalisten taitojen kehittämiseen tarkoitetut lelut. Erikoistarpeisille lapsille tarkoitettuja leluja voivat olla lelut, joihin sisältyy fyysistä toimintaa, kuten ratsastuslelut ja erikoispallot. Ne on tyypillisesti rakennettu kestävyyden ja luovuuden ja mielikuvituksellisen pelin herättämiseksi. Opetuslelut ovat toinen laajalti suositeltu luokka. Vuorovaikutteiset lelut, joissa yhdistyvät peruslukeminen, kieli ja muut oppimistaidot, voivat olla flash -kortteja ja kirjoja.
Monet autistiset lapset tarvitsevat valikoiman autismin leluja, jotka voivat tasapainottaa visuaalisen luovuuden, henkisen stimulaation ja viestinnän. Siksi lelut, joiden avulla lapsi voi olla vuorovaikutuksessa toisen kanssa, ovat hyvä valinta. Lievä autismi tai Aspergerin oireyhtymä -lelut eivät välttämättä eroa kovin paljon tavallisista leluista, mutta saattavat keskittyä enemmän luovuuteen, kognitiiviseen reaktioon ja vuorovaikutteiseen toimintaan.
Tietyt autististen lasten tarpeisiin keskittyvät lelut voivat sisältää rakentamisen ja kokoamisen. Nämä irrotettavat lelut on suunniteltu stimuloimaan mielikuvituksellista peliaikaa ja hienosäätämään motorisia taitoja prosessissa. Jotkut voivat olla rakennussarjojen muodossa ja toiset muodot tai sokkelot. Muita suosittuja autismin leluja voivat olla moniosaisia eläimiä, kuten dinosauruksia, jotka vaativat kokoonpanon ja jotka on suunnattu erityistarpeisille lapsille.
Monet lapset, joilla on autistinen käyttäytyminen, voivat osallistua toistuviin toimintoihin, jotka voivat edistää epäterveellistä tilannetta. Esineiden pureskelu on yksi tällainen negatiivinen käyttäytyminen, joka nähdään monilla autistisilla lapsilla. Tämä on inspiroinut autismin leluja, kuten “purutikkuja”, jotka sisältävät turvallisia pureskeluvaihtoehtoja. Nämä tikut on suunniteltu vapaaksi haitallisista kemikaaleista ja ne on suunniteltu autistiselle lapselle, jolla on taipumus heilua. Koska ne on suunniteltu moottorilaitteiksi, joita voidaan käsitellä suun kautta, aikuisten valvontaa suositellaan käytön aikana.
Sosiaalisten taitojen kehittäminen on tavoite, joka on otettava huomioon, kun luodaan konsepteja autismisille leluille. Tietyt lelut, jotka täyttävät nämä autististen lasten tarpeet, voivat olla nukkeja, jotka edustavat sukupuolta tai kulttuurieroja. Tällä pyritään tuomaan tietoisuutta autistisille lapsille, kun he osallistuvat roolipeliä simuloiviin toimintoihin. Muita roolipeleihin suunniteltuja autismin leluja voivat olla lääkäri- ja sairaanhoitajasarjat. Nukkekodit ja maatilapaketit, joissa on perhehahmoja, ovat toinen tyyppi, jota voidaan suositella autismin leluiksi.
Magneettisia pulmia käytetään usein autismia varten luotuissa leluissa. Jotkut näistä voivat sisältää aakkosten kirjaimia tai numeroita. Muunlaiset magneettiset palapelit voivat keskittyä väreihin. Nämä palapelit keskittyvät koulutustarpeisiin; Samalla ne on suunniteltu parantamaan keskittymistä, joka on usein heikentynyt monilla autistisilla lapsilla.
On myös muita autismin leluja, jotka eivät tyypillisesti kuulu muuhun luokkaan kuin koulutustyökalut. Tällaisia tuotteita voivat olla esimerkiksi tuotteet, jotka on suunniteltu auttamaan lasta saamaan pottaharjoittelu. Toiset voivat olla suunnattu opettamaan autistiselle lapselle taitoja pukeutua tai ruokkia itseään oikein. Näihin kuuluu leikkitoimintaa ja olennaisia koulutusvälineitä, joita tarvitaan itsenäisyyden ja tuottavuuden lisäämiseksi.