Lähetysharjoittelu voi auttaa opiskelijoita ja muita saamaan käytännön kokemusta työskentelystä ilmassa tai kulissien takana televisio- tai radioasemalla. Lähetysharjoittelut voivat kattaa ura-aloja lähes kaikilla opiskelija- tai ammattilähetysyrityksen osa-alueilla. Jotkut perinteisemmistä lähetysharjoitteluista sisältävät uutisten keräämisen ja raportoinnin, lähetysten tuottamisen, toimeksiantopöydän parissa työskentelyn sekä videon kuvaamisen ja muokkaamisen. Jotkut samoista harjoittelupaikoista ovat käytettävissä verkkolähetystoiminnassa.
Mahdolliset lähetysharjoittelut kulissien takana työskenteleville ovat tuottajat, tuotannon avustajat ja uutisten toimittajat. Tuottajana voidaan odottaa oppivansa suunnittelemaan ohjelmia ja kehittämään käsikirjoituksia; esitysten teknisillä näkökohdilla, kuten valaistuksella ja äänellä, voi myös olla merkitystä harjoittelussa. Tuotannon assistentti hoitaa tuottajan hallinnolliset tiedot, mukaan lukien tarvittavan ääni- tai kirjallisen materiaalin koordinointi ja järjestäminen.
Tekniset lähetysharjoittelut voivat sisältää työskentelyn yksinomaan valaistuksen tai äänen kanssa. Televisioasemat – ja jotkut verkkosivustot – työllistävät myös videokameraoperaattoreita, jotka työskentelevät studiossa tai menevät julkisesti kuvaamaan videota. Jotkut näistä rooleista vaativat myös videon editoinnin oppimista.
Uutisjohtajien lähetysharjoittelut edellyttävät usein toimittajien lähettämien tarinoiden tai raporttien sijoittamisen koordinointia. Harjoittelu tällä alueella voi sisältää myös tehtävien muokkaamista. Tehtäväeditori jakaa tarinoita toimittajille ja voi myös olla vastuussa uutisryhmän lähettämisestä tapahtuman tai uutisten kattamiseksi.
Yleinen tehtäväraportointi on eräänlainen harjoittelu, joka edellyttää eri aiheiden keräämistä ja raportointia televisio- tai radioasemille. Toimittaja ei käsittele yhtä määriteltyä aihetta. Ammattimaisessa ympäristössä tämä voi sisältää taustatietojen keräämistä tai tosiasioiden tarkistamista kokopäiväisten työntekijöiden kirjoittamista tarinoista.
Muut lähetysharjoittelut voivat vaatia vähintään erikoisosaamisen perusteita. Urheiluraportointi on vain yksi esimerkki. Nämä harjoittelijat voivat kerätä tai tarkistaa tulokset ja muita tietoja. He voivat myös olla vastuussa todellisten urheilutapahtumien tai paikallisiin joukkueisiin liittyvien uutisten kattamisesta. Keskimääräistä parempi urheilutaito, joka vaihtelee paikallisista joukkueista ammattitasolle, todennäköisesti auttaa tässä.
Sääraportointi on toinen lähetysharjoittelutyyppi. Nämä harjoittelijat ovat yleensä meteorologian pääaineita, joilla on kyky kirjoittaa ja raportoida tarinoita säästä. Tämän alan harjoittelut voivat tarjota huomattavan määrän käytännön kokemusta säägrafiikkajärjestelmien käyttämisestä ja tutkanäyttöjen tulkinnasta.
Jotkut toimittajat haluavat päästä harjoittelupaikkoihin television tai radion kuuluttajina. Monet näistä harjoittelupaikoista ovat saatavilla opiskelijoiden hallitsemien radio- tai televisioasemien kautta yliopistokampuksilla. Kun harrastelija- tai opiskelijatasolla on saatu jonkin verran kokemusta, saattaa olla mahdollista siirtyä ammattiympäristöön.
Opiskelijat voivat löytää harjoittelupaikkoja yliopistoissaan tai lukiossaan, jos tällaisia ohjelmia tarjotaan. Harjoittelupaikat ammattimaisten radio- ja televisioyhtiöiden kanssa ovat yleensä kilpailukykyisempiä. Sekä amatööri- että ammattilaisympäristöt voivat tarjota maksullista ja palkatonta harjoittelua. Jotkut antavat myös opiskelijoille mahdollisuuden saada korkeakouluopintoja, joita voidaan soveltaa tutkintoon.
Harjoittelupaikat on yleensä varattu nykyisille opiskelijoille tai vasta valmistuneille. Ne järjestetään usein korkeakoulujen ja joissakin tapauksissa lukioiden kautta. Harjoittelupaikat tarjoavat opiskelijoille mahdollisuuden nähdä, pitävätkö he työstä ennen kokopäivätyötä, kun taas yritykset kokeilevat lahjakkaita mahdollisia tulevia työntekijöitä. Joissakin tapauksissa yritykset voivat myös tarjota harjoittelupaikkoja ikääntyneille työntekijöille, jotka haluavat muuttaa uraansa.