Mitä erilaisia ​​USMLE -testejä on?

Yhdysvaltain lääketieteellinen lisensointitutkimus (USMLE) on sarja testejä, jotka annetaan ihmisille, jotka valmistuvat lääkäreiksi. Tutkimus on jaettu kolmeen osaan tai vaiheeseen, jotka suoritetaan lääketieteellisen koulutusprosessin eri kohdissa. USMLE: n vaiheiden 1-3 läpäiseminen edellyttää itsenäistä lääketieteen harjoittamista Yhdysvalloissa ja lääkäriluvan saamista. USMLE -testit valmistetaan lääkärintarkastajien kansallisen lautakunnan (NBME) ja osavaltion lääketieteellisten lautakuntien liiton (FSMB) yhteispanoksena.

USMLE -testien vaiheessa 1 arvioidaan perustiedot anatomiasta, patologiasta, biokemiasta, fysiologiasta, käyttäytymistieteistä, farmakologiasta ja mikrobiologiasta. Testin kysymykset heijastavat lääketieteellisen koulun kahden ensimmäisen vuoden aikana saatuja tietoja, joissa opiskelijat oppivat perinteisesti luokkahuoneessa. Useimmat opiskelijat suorittavat vaiheen 1 testin kesällä lääketieteen toisen ja kolmannen vuoden välillä. Itse testi koostuu 350 monivalintakysymyksestä ja se suoritetaan tietokonepohjaisena tenttinä.

Kuten vaihe 1 -testi, USMLE -testien vaihe 2 suoritetaan tyypillisesti lääketieteellisen koulun aikana. Sen tavoitteena on arvioida, voiko opiskelija hoitaa potilaita lisensoidun lääkärin valvonnassa. Tässä tutkimuksessa on kaksi osaa: vaihe 2 kliininen tieto (CK) ja vaihe 2 kliiniset taidot (CS). Molemmat testit suoritetaan yleensä lääketieteen neljännen vuoden aikana.

Vaiheen 2 CK-testin muoto on samanlainen kuin vaiheen 1 testi, koska se on tietokonepohjainen ja sisältää monivalintakysymyksiä. Se testaa tietoa, joka olisi pitänyt hankkia lääketieteen opiskelijan kolmannen vuoden kliinisissä kierroksissa. Sisältää kysymyksiä, jotka keskittyvät sisätautien, kirurgian, pediatrian, psykiatrian, synnytyksen, gynekologian, perhelääketieteen ja neurologian aloihin.

Toisin kuin vaiheen 2 CK -testissä, vaiheen 2 CS -testissä käytetään standardoituja potilaita, jotka ovat palkattuja toimijoita teeskentelemään olevansa eri sairauksia sairastavia potilaita. Testin tarkoituksena on arvioida, kuinka hyvin opiskelija voi saada historian potilaiden sairauksista, suorittaa fyysisiä kokeita, keskustella hoitovaihtoehdoista potilaiden kanssa ja kirjoittaa yhteenvedot potilaiden kohtaamisista. Se arvioi myös opiskelijan kykyä puhua englantia ja olla vuorovaikutuksessa potilaiden kanssa ammattimaisesti.

USMLE -testien vaiheen 3 tavoitteena on nähdä, onko opiskelija oppinut tarpeeksi harjoittamaan lääketiedettä itsenäisesti. Se otetaan perinteisesti residenssikoulutuksen ensimmäisen vuoden jälkeen, vaikka jotkut koulutuksessa olevat lääkärit lykkäävät kokeen tekemistä myöhemmin. Vaihe 3 -testi sisältää joitakin monivalintakysymyksiä. Lisäksi se sisältää tietokonesimulaatioita potilaista, jotka vaativat testin tekijää tekemään reaaliaikaisia ​​päätöksiä siitä, mitä pitäisi tehdä potilaan parhaan hoidon saamiseksi. Testin laajuus sisältää sen arvioinnin, tietääkö opiskelija, mitä kysymyksiä häneltä kysytään, mitä laboratoriokokeita on tilattava, kuinka diagnosoida sairauksia ja miten hoitaa erilaisia ​​sairauksia.