Globaalin yhteisökehityksen määritelmän kysymys voi herättää erilaisia vastauksia eri ryhmiltä, koska se on suuresti riippuvainen ryhmän tavoitteesta tai visiosta maailmanlaajuisen yhteisön kehittämiseksi. Yleensä ihmiset muodostavat ryhmiä, joilla on samat tavoitteet ja visiot globaalin yhteisön kehityksestä, ja he näkevät globaalin yhteisön kehittämisprosessin sellaisena, joka liittyy heidän erityiseen käsitykseensä aiheesta. Keskeinen teema on kuitenkin sellaisten hankkeiden toteuttaminen, joiden tarkoituksena on vastata globaalin yhteisön havaittuun tarpeeseen tällaisten ryhmien suoran toiminnan kautta. Useimmat näistä ryhmistä ovat usein valtiosta riippumattomia järjestöjä, joilla on määritellyt näkemykset ja tavoitteet suhteessa näkemyksiin kehitystä vaativista alueista maailmanlaajuisessa yhteisössä. Tätä tarkoitusta varten pyrkimys maailmanlaajuiseen yhteisön kehittämiseen voidaan saavuttaa samanmielisten ihmisten tai järjestöjen yhteisin ponnistuksin ja yhteisenä tavoitteena käyttää toimintaansa globaalin yhteisön kehityksen edistämiseksi.
Yksi alueista, johon usein puututaan pyrkiessämme maailmanlaajuiseen yhteisön kehittämiseen, on nälkä joissakin vähemmän onnekkaissa osissa maailmaa tai jopa joissakin kehittyneen yhteisön osissa. Osa maailman kehityksestä käsittäisi pyrkimykset varmistaa, että globaalin yhteisön jäsenillä on mahdollisuus saada ruokaa, mikä yleensä saavutetaan arvioimalla tiettyä yhteisöä, jotta voidaan saavuttaa paras tapa saavuttaa tämä tavoite. Tämä saattaa tarkoittaa sitä, että on käsiteltävä ydinkysymyksiä, jotka voivat aiheuttaa alueen laajaa nälkää. Jos nälkä johtuu esimerkiksi sodan läsnäolosta alueella, paras tapa käsitellä nälkäkysymystä olisi etsiä tapoja välittää rauha alueelle, koska mitään merkityksellistä maataloutta ei voida harjoittaa siellä, missä ihmiset elävät pelko. Jopa suuremman globaalin yhteisön pyrkimykset rauhan palauttamiseksi tällä alueella ovat edelleen osa maailmanlaajuista yhteisön kehitystä.
Toinen alue, joka voidaan sisällyttää globaalin yhteisön kehittämiseen tähtääviin toimiin, on koulutuksen kehittäminen ja muut pyrkimykset tällaisen kehityksen saavuttamiseksi. Tämän saavuttamiseksi asianomaiset ryhmät pyrkivät yhdessä varmistamaan, että määritellyt alueet hyötyvät kehittyneempien yhteisöjen asiantuntemuksesta. Tämä voidaan saavuttaa rakentamalla kouluja, kouluttamalla opettajia ja toimittamalla alueen opiskelijoille lahjoitettuja koulumateriaaleja.