Historian professori on opettaja, joka opettaa historiaa korkeakoulussa tai yliopistotasolla. Näillä koulutuksen ammattilaisilla on yleensä vähintään maisterin tutkinto historiasta ja he ovat saattaneet suorittaa tohtorin ja tohtorin tutkinnon riippuen siitä, missä he opettavat. Kuten muillakin tiedekunnan jäsenillä, historian professoreilla on yleensä tehtäviä luokkahuoneen ulkopuolella, mikä voi vaihdella vanhuudesta ja oppilaitoksesta riippuen.
Opiskelijoille vaaditaan usein historian opetusta, ja opiskelijoiden odotetaan suorittavan osan historian tunneista osana koulutustaan, jotta he ovat hyvin pyöristyneitä ja ymmärtävät historiallisen kontekstin. Historian professorit voivat opettaa laajaa yleiskatsausluokkaa, joka kattaa kansallisen ja kansainvälisen historian aiheita, ja he voivat myös keskittyä tiettyihin historiallisesti kiinnostaviin aiheisiin. Esimerkiksi historian professori voi olla kiinnostunut opettamaan tieteen historiaa, tietyn alueen historiaa tietyn ajanjakson aikana ja niin edelleen. He voivat myös johtaa pieniä kursseja ja seminaareja, kuten seminaareja historian pääaineille.
Luokkahuoneessa historian professorit osallistuvat oppilaidensa kanssa saadakseen heidät ajattelemaan historiallisia aiheita ja soveltamaan tietoa. Historiaprofessorin odotetaan yleensä myös pitävän aukioloajat, jotta opiskelijat voivat kääntyä professorin puoleen kysymysten kanssa, jos he tarvitsevat apua tai haluavat lisäohjeita. Professorit laativat myös kurssiohjelmia ja kirjaluetteloita, ja he voivat hoitaa paperien ja testien arvioinnin tai siirtää nämä tehtävät opettajalle, yleensä jatko -opiskelijalle.
Korkeakoulut yleensä odottavat professoreidensa osallistuvan hallinnolliselle tasolle. Historian professorin on ehkä osallistuttava laitoksen kokouksiin ja muihin tapahtumiin osallistuakseen laitoksen hallintoon, ja korkeakoulut kannustavat usein myös professoreitaan olemaan aktiivisia yhteisössä. Näin ollen professorit voivat pitää yleisölle avoimia puheita, koordinoida luentosarjoja ja osallistua muuhun yhteisön toimintaan. He voivat myös pyrkiä toimistoihin tiedekunnan senaatissa ja muutoin olla mukana hallinnossa pitääkseen instituutin vilkkaana ja ajankohtaisena.
Yliopistotasolla ja joissakin korkeakouluissa historian professorin on opetuksen lisäksi osallistuttava myös ammatilliseen kehittämiseen. Tämä sisältää konferenssiin osallistumisen, alkuperäisen tutkimuksen tekemisen ja julkaisemisen. Julkaisemisen laiminlyönti voi johtaa toimikauden epäämiseen, ja vaikka vakituiset professorit ovat yleensä turvassa, kun he voivat säilyttää työpaikkansa, heillä on taipumus julkaista ja pysyä aktiivisina akateemisessa maailmassa saadakseen apurahoja ja lisätäkseen arvovaltaansa instituutioilleen ja houkutella uusia opiskelijoita.