Mitä hyötyä on sokeiden ja kuurojen kouluun osallistumisesta?

Sokeiden ja kuurojen koulu tarjoaa henkilökohtaisemman mahdollisuuden aistivammaisille opiskelijoille saada parempaa koulutusta. Kuurojen ja sokeiden koulut yrittävät tarjota samantyyppistä opetussuunnitelmaa, jota useimmat julkiset koulut tarjoavat lukemiseen, kirjoittamiseen ja matematiikkaan, ja ne kannustavat opiskelijoita osallistumaan urheiluun ja muuhun opetukseen. Usein opettaja-oppilas-suhde on alhaisempi kuin yleisissä julkisissa kouluissa, ja kouluille myönnetään enemmän rahaa käytettävissä olevan tekniikan lisäämiseksi ja opiskelijoiden viihtyvyyden ja mukavuuden lisäämiseksi.

Näitä kouluja on joskus olemassa sokeiden, kuurojen tai kuurojen ja sokeiden käyttöön. Kuurojen koulussa tai sokeiden koulussa vanhemmat ja opettajat tuntevat tyypillisesti, että oppilaat hyötyvät enemmän siitä, että koulu keskittyy lapsen erityiseen vammaan sen sijaan, että he antaisivat erityyppisiä aistivammaisia ​​oppilaita oppimaan yhdessä. Nämä koulut ovat joillekin oppilaille suosittu vaihtoehto kotiopetukselle, vaikka sokeiden ja kuurojen koulujen kokonaismäärä on vähentynyt lääketieteellisen kehityksen vuoksi, joka on vähentänyt sokeuden ja kuuruuden syitä, kuten tuhkarokkorokotukset.

Opettajat yrittävät usein antaa vanhemmille vaihtoehtoja oppilaille, joilla on aistivamma. Yksi tällainen vaihtoehto, vaikkakin harvinainen, on kuurojen tai sokeiden päiväkoulu, joka palvelee erityisesti opiskelijan yksilöllisiä tarpeita, kun opiskelija voi asua kotonaan. Jotkut opiskelijat osallistuvat ohjelmaan, joka tunnetaan toisinaan valtavirtaistamisena ja jonka avulla oppilaat voivat mennä yleisopetustunneille, mutta joiden avulla he voivat myös osallistua joihinkin erityisluokkiin, jotka palvelevat heidän aistivammaansa. Jotkut koulut tarjoavat luokkia, joissa on yksinomaan kuuroja tai sokeita opiskelijoita. Yleisoppilaitoksen opiskelu voi olla hyödyllistä opiskelijan koulutukselle, mutta usein aistivammaisten opiskelijoiden mahdollisuudet koulun ulkopuoliseen toimintaan puuttuvat tai niitä ei ole lainkaan. Tietenkin jotkut vanhemmat haluavat kouluttaa lapsensa kotona tai palkata jonkun opettamaan heitä yksilöllisesti.

Sokeiden ja kuurojen koulu voi joskus olla sisäoppilaitos. Tyypillisesti tämäntyyppisissä kouluissa opiskelijat vaihtelevat tasosta päiväkodista lukioon ja asuvat kampuksella osan vuodesta tai joskus ympäri vuoden. Nämä oppilaat jaetaan tyypillisesti perus-, yläkoulu-, lukio- ja erityiskoulutustasoihin. Opiskelija-opettaja ei yleensä ole paljon korkeampi kuin 20: 1. Opiskelijat ovat vuorovaikutuksessa keskenään ja opettajien kanssa oppiakseen akateemisen opetussuunnitelman sekä elämäntaidot, joita tarvitaan menestymään aikuiselämässä valmistumisen jälkeen.

Kaikki oppilaat eivät välttämättä hyöty sokeiden ja kuurojen koulusta. Sokeiden ja kuurojen koulussa käydessään opiskelijoiden tarpeet huomioidaan kuitenkin yksilöllisesti, mikä ei ainoastaan ​​salli heidän oppia, vaan myös kommunikoida ja olla vuorovaikutuksessa maailman kanssa. Sokeiden ja kuurojen koulussa opittavat elämän oppitunnit ovat usein ainutlaatuisia ja korvaamattomia aistivammaisille.