Valtiosta riippumattomien järjestöjen (NGO) koulutus käsittää tyypillisesti kansalaisjärjestön tehtävän tarkistamisen ja kuinka vapaaehtoiset sopivat operaation yleiseen strategiaan. Eettistä koulutusta voidaan tarjota myös kansalaisjärjestöissä työskenteleville. Työntekijöille voidaan myös antaa neuvoja ja strategioita verkostoitumiseen muiden järjestöjen ja julkisyhteisöjen kanssa osana kansalaisjärjestöjen koulutusta. Jos kansalaisjärjestö toimii erilaisessa kulttuurisessa ympäristössä kuin mihin työntekijät ovat tottuneet, kansalaisjärjestö voi myös järjestää koulutusta, jonka tarkoituksena on parantaa ihmissuhteita ja edistää verkostoitumismahdollisuuksia. Muita valtioista riippumattomien järjestöjen koulutuksia voidaan järjestää sen alueen tarkastelemiseksi, johon kansalaisjärjestöjen työntekijä voidaan lähettää.
Yleiskatsaus organisaation menneistä ja nykyisistä strategisista aloitteista on tyypillisesti osa tulevan kansalaisjärjestöjen työntekijän suuntausta. Tämä kansalaisjärjestöjen koulutus voi sisältää katsauksen kansalaisjärjestön historiasta sekä sekä lyhyen että pitkän aikavälin tavoitteet, jotka organisaation hallitus on pitänyt tärkeimpinä. Työntekijältä odotetaan todennäköisesti hyvin kehittynyttä ymmärrystä organisaation tehtävistä ja siitä, miten hän sopii organisaation kokonaisstrategiaan.
Valtiosta riippumattomat järjestöt voivat tarjota eettistä koulutusta toimenpiteenä, jolla pyritään estämään työntekijöiden tai vapaaehtoisten moraaliset menetykset. Nämä raukeamiset tapahtuvat joskus, kun henkilö tarjoaa palveluja haavoittuvalle väestölle tai yksilölle. Esimerkiksi, jos kansalaisjärjestö tarjoaa hyväntekeväisyyspalveluja lapsille, eettinen koulutuskurssi voi kattaa paikalliset lait ja tavat, jotka koskevat avustustyöntekijöiden suhteita näihin lapsiin. Muu eettinen koulutus voidaan kohdentaa enemmän havainnollistamaan oikeita menettelyjä kerättyjen lahjoitusten vastaanottamiseksi ja vastaanottamiseksi.
Verkostoituminen ja vuorovaikutus muiden virastojen kanssa osoittautuu usein erittäin hyödylliseksi järjestöille. Siksi verkko -opetus on tyypillisesti osa kansalaisjärjestöjen koulutusta. Virastot voivat ohjata henkilöstöä tuottavan yhteistyön tekemiseen muiden kansalaisjärjestöjen kanssa ihmissuhteiden pohjalta.
Tehtäväkohtainen kansalaisjärjestöjen koulutus voi koostua kahdesta osasta. Ensimmäisessä työntekijällä on erityistehtävistä riippumatta yleensä mahdollisuus tarkastella voittoa tavoittelemattoman yhdistyksen historiaa ja nykyisiä tehtäviä. Toiseksi, tehtäväkohtainen kansalaisjärjestöjen koulutus voidaan myös räätälöidä yksilön erityiseen rooliin organisaatiossa.
Jos esimerkiksi kansalaisjärjestö tarjoaa lääketieteellisiä palveluja syrjäiselle, köyhälle väestölle, yleinen koulutus voi kattaa ohjelman alkuperän. Tavoitteena olisi tarjota työntekijöille taustatietoja, jotta he voivat paremmin ymmärtää ja kommunikoida organisaation kehityksestä. Sitä vastoin lääketieteellisiä palveluja tosiasiallisesti tarjoavien henkilöstön koulutus suunnattaisiin paljon enemmän tiettyihin menettelyihin ja käytäntöihin.