Lastenkirjastonhoitajat valitsevat aineistoja kirjaston lastenosastoon, mutta he tekevät myös paljon muuta. He vastaavat myös erilaisten ohjelmien ja aktiviteettien suunnittelusta nuorille kirjastojen asiakkaille. Heidän on toteutettava tiedotusta, mainostettava tulevia ohjelmia, autettava viitekysymyksissä ja luotava innovatiivisia kirjaesityksiä.
Kirjastonhoitajan, joka työskentelee lasten kanssa, on oltava perehtynyt lastenkirjallisuuteen-pikkulasten kirjoista nuoriin aikuisten romaaneihin. Hänen tulisi säännöllisesti tutustua lastenkirjallisuuslehtiin, kuten The Horn Book ja School Library Journal. Nämä lehdet sisältävät laajan katsauksen tällä hetkellä nuorille saatavilla olevista kirjoista. Tutkimalla näitä lehtiä hän voi tehdä viisaita päätöksiä siitä, mitkä kirjat ja materiaalit tulisi sisällyttää kirjaston lasten ja nuorten aikuisten osioihin.
Lastenkirjastonhoitajan on myös suunniteltava ohjelmia monen ikäisille. Monilla kirjastoilla on varaa palkata vain yksi kirjastonhoitaja nuorisopalveluihin. Siksi lastenkirjastonhoitaja suunnittelee suunnittelevansa esikoulun tarina -ajan yhdellä hetkellä ja teini -ohjelman toisella. Myöhemmin päivällä hän voi johtaa kirjakerhoa kouluikäisille lapsille. On tärkeää, että hän suhtautuu hyvin kaikenikäisiin lapsiin ja suorittaa ohjelmia, joista he nauttivat. Hänen on myös suunniteltava käsityöt kirjaston toimintaan. Tähän kuuluu prototyyppien tekeminen, jotta lapsilla on malli, jota he voivat seurata tehdessään omia taideprojektejaan.
Viittauskysymysten auttaminen on toinen tärkeä tehtävä lasten kanssa työskentelevälle kirjastonhoitajalle. Monet opiskelijat tulevat kirjastoon suorittamaan kotitehtäviä ja erikoisprojekteja. Kirjastonhoitaja ohjaa heidät materiaaliin, jota he tarvitsevat tehtäviensä suorittamiseen. Hän auttaa heitä Internet -tutkimuksessa ja ohjaa heitä käyttämään online -tietokantoja, jotka tarjoavat luotettavia lähteitä kouluraporteille.
Tiedotusvälineiden järjestäminen on toinen kirjastonhoitajan tehtävä, joka työskentelee nuorten suojelijoiden kanssa. Monta kertaa hän matkustaa kouluun ja päivähoitoon lukeakseen lapsille tarinoita ja rohkaistakseen heitä vierailemaan kirjastossa. Hän pitää usein kirjapuheen, lyhyen ”mainoksen”, jossa hän suostuttelee yleisön katsomaan tiettyä kirjaa. Koska hän esiintyy säännöllisesti yleisön edessä, hänellä pitäisi olla leimahdus dramaattisiin esityksiin, esillä tarina -ajat ja kirjapuheet vilkkaalla tavalla, jotta lapset innostuvat kirjoista ja kirjastosta.
Monet lastenkirjastonhoitajat vastaavat myös lehdistötiedotteiden kirjoittamisesta ja kuukausittaisen lasten tapahtumakalenterin luomisesta. On tärkeää, että yleisö on tietoinen lastenosaston tarjoamista aktiviteeteista ja ohjelmista; siksi osa heidän vastuustaan on lähettää lehdistötiedotteita tiedotusvälineille saadakseen sanan tulevista tapahtumista.
Kirjastonhoitajan, joka työskentelee lasten kanssa, odotetaan luovan informatiivisia kirjaluetteloita ja polunhakijoita, jotka auttavat suojelijoita löytämään heitä kiinnostavia kirjoja. Hän voi esimerkiksi koota monisteen, joka sisältää luettelon teini -ikäisistä kauhukirjoista tai palkituista kirjoista. Hän voi myös luoda monisteen, joka viittaa suojelijoihin vähemmän tunnettuihin kirjoihin, jotka ovat samanlaisia kuin kirjastossa olevat suositut. Tämä auttaa suojelijoita löytämään lisää kirjoja, jotka saattavat olla heidän makuunsa. Kirjaluettelot ja polunhakijat sisällytetään usein sideaineeseen tai lähetetään kirjaston verkkosivulle, jotta suojelijat voivat käyttää tietoja.
Lastenkirjastonhoitajat luovat kirjaesityksiä, jotka kiertävät tiettyjen teemojen tai lomien ympärillä. He voivat esimerkiksi luoda merkin lohikäärmekirjoista. Sitten hän veti erilaisia kirjoja lohikäärmeiden päälle ja näytti ne kyltillä toivoen, että lapset valitsevat yhden kirjoista, jotka he haluavat tarkistaa.
Kirjaston kesän lukuohjelma on yksi nuorisopalvelukirjastonhoitajan tärkeimmistä työtehtävistä. On välttämätöntä, että hän valmistautuu ohjelmaan kuukausia etukäteen. Ohjelmiin kuuluu erikoistapahtumia, tarina -aikoja, erikoisvieraita sekä taidetta ja käsitöitä. Tavoitteena on kannustaa lapsia lukemaan kesällä järjestämällä jännittävää toimintaa kirjastossa. Lapset voittavat palkintoja lukemalla ennalta määrätyn määrän kirjoja kesäkuukausien aikana. Usein kesäohjelmaan kuuluu finaali, jossa lukutavoitteensa saavuttavat lapset osallistuvat erityiseen juhlaan. Koska kesän lukuohjelma on valtava tapahtuma, lastenkirjastonhoitaja valmistelee huolellisesti sen onnistumisen varmistamiseksi.
Lastenkirjastonhoitaja vastaa monista kirjaston tehtävistä. Hänen on oltava taitava johtamaan tarina -aikoja ja kirjapuheluita. Hänen on suunniteltava esiintyjiä, luotava kirjaluetteloita, kylttejä ja luovia kirjaesityksiä. Hän johtaa tiedotusta ja järjestää kesän lukuohjelman. Kirjastonhoitajan on myös kirjoitettava lehdistötiedotteita ja suunniteltava kuukausikalenteri. Hänen hoitamansa monipuoliset työtehtävät tekevät julkisen kirjaston lastenosastosta jännittävän vierailukohteen kaikenikäisille lapsille.