Vankilakasvatus tai korjauskoulutus on ammatillista koulutusta tai akateemista opetusta, jota annetaan vangeille heidän ollessaan vangittuna. Nämä koulutusohjelmat voivat olla osa vankien kuntoutusta, ja ne voivat auttaa valmistamaan vankeja heidän elämäänsä vapautuessaan. Vankilaopetusta voidaan tarjota vankilan sisällä tai muusta lähteestä, kuten ammattikoulusta, korkeakoulusta tai yliopistosta. Tutkimukset ovat osoittaneet, että vankien auttamisen lisäksi korjauskoulutus voi hyödyttää koko yhteiskuntaa.
Korjauslaitoksissa tarjottavat koulutusohjelmat vaihtelevat alueittain ja laitoksittain. Koulutusohjelmat ovat erittäin suosittuja vankiloissa. On arvioitu, että useimmissa vankiloissa 50 prosenttia väestöstä hyödyntää koulutusohjelmia ja loput 50 prosenttia on ilmoittautunut odotuslistalle.
Vankilaopetuksen rahoitus on ollut pitkään kiistanalaista. Yksityiset kansalaiset vastustavat usein vankilaopetusta, koska he olettavat, että hallitus ja siten verorahat ovat yksin vastuussa vankien koulutuksen löytämisestä. Yksityiset hyväntekeväisyysjärjestöt ja jopa vangit voivat kuitenkin rahoittaa vankilaopetusta. Myös oppilaitokset voivat auttaa rahoituksessa, koska ne voivat tarjota lukukausia korkeakoulutusta hakeville vangeille.
Valtion tuki vankien ja entisten vankien koulutukselle voidaan rajoittaa lailla. Yhdysvalloissa vuoden 1994 väkivaltaisen rikollisuuden torjuntaa ja lainvalvontaa koskeva laki kielsi rikoksista tuomituilta Pell -apurahan saamisen. Liittovaltion Pell Grant -ohjelma tarjoaa alle 1 prosentin budjetistaan vankien koulutukseen. Muut lait voivat itse asiassa tukea vankien koulutusta. Esimerkiksi korkeakoululain Grants for Youthful Defenders -ohjelma antaa Yhdysvaltain hallitukselle mahdollisuuden käyttää 17 miljoonaa Yhdysvaltain dollaria vankien koulutukseen edellyttäen, että vangit, jotka haluavat osallistua koulutusohjelmiin, ovat alle 25 -vuotiaita ja heidän tuomionsa ovat alle viisi vuotta .
Jotkut ihmiset vastustavat aina korjauskoulutusta, mutta tilastot ovat osoittaneet, että vankilakasvatus vähentää rikoksen uusimista. Vangit, jotka harjoittavat koulutusta ja suorittavat ohjelmia vankilassa ollessaan, eivät todennäköisesti palaa vankilaan. Tuloksena on, että vähemmän verorahoja käytetään potentiaalisen rikoksentekijän asumiseen, ruokintaan ja kuntouttamiseen, koska kaikki vankilaopetukseen käytetyt rahat säästävät kaksinkertaisesti rahaa, joka olisi pitänyt käyttää rikoksentekijän vangitsemiseen. Se tarkoittaa myös sitä, että entiset vangit, joille on annettu tarvittavat koulutusvälineet ja myyntikelpoiset taidot, jotta heistä tulee yhteiskunnan tuottavia jäseniä, käyttävät niitä erittäin todennäköisesti.
Ne, jotka tukevat vankilaopetusta, viittaavat todennäköisesti tutkimuksiin, joissa korostetaan vankien aikana saamiensa vankien alhaista uusiutumisastetta. He voivat myös väittää, että vankien kouluttaminen johtaa epäsuorasti rikollisuuden vähenemiseen ja yhteiskunnan turvallisuuteen. Koulutus voi myös lisätä kunnioitusta, suvaitsevaisuutta ja henkilökohtaista vastuuta, joten myös vankien koulutuksen kannattajat voivat väittää, että vankien kouluttaminen turvaa yhteiskunnan eheyden.