Vaikka kokonaispistemäärä määrittää yksilön korkeasti pätevän aseman opetusalueellaan, yhdestä pisteraportista raportoidaan erilaisia Praxis ™ -pisteitä. Nämä eri pisteet välittävät erilaisia tietoja testinottajalle. Tärkeintä on kuitenkin sen valtion vähimmäispistemäärä, jossa aiotaan opettaa. Pisteraporteista raportoitujen tietojen avulla voidaan myös luoda tutkimussuunnitelma testin uudelleen suorittamista varten.
Kaksikymmentäneljä osavaltiota Yhdysvalloissa käyttää Praxis ™ -testisarjaa selvittääkseen, onko opettaja korkealla pätevyydellä aihealueellaan No Child Left Behind -lainsäädännön nojalla. Nämä kokeet kestävät yhdestä kahteen tuntiin, ja jotkut testit on jaettu erillisiin monivalinta- ja essee -osioihin. Noin kuukauden kuluttua testin suorittamisesta tulosraportit näkyvät verkkotilillä Educational Testing Service -verkkosivustolla. Vaikka opettaja ottaisi vain yhden testin, tulosraportti sisältää eri testitulokset.
Ensimmäiset Praxis ™ -pisteet näkyvät otsikon ”Nykyinen testipäivä” alla. Testin nimen vieressä on kolme pistejoukkoa. Vasemmalta oikealle ensimmäinen pistemäärä on ”Sinun pisteesi”, joka on testissä saatu pisteet. Toinen numeroalue, jossa on merkintä ”Mahdollinen pistealue”, osoittaa kaikki mahdolliset testitulokset. Lopuksi toinen numeroväli, ”Keskimääräinen suorituskykyalue”, ilmoittaa yhdelle viimeisen testiistunnon keskiarvon 50%: n pistealueesta. vaikka tällä viimeisellä numerolla ei ole suoraa yhteyttä siihen, saiko joku testistä hyväksytyn arvosanan, se viittaa vahvuuteen muita vastaan, jotka kilpailevat samoista opettajan tehtävistä kuin testin tekijä.
Seuraava arvokas sarja Praxis ™ -pisteitä tulosraportissa on otsikon alla, joka alkaa testin suorittajan asuinvaltiosta ja sen jälkeen opetusministeriöstä. Tässä osiossa kaksi Praxis ™ -pistettä ovat erittäin tärkeitä. Ensimmäinen on pisteraportin alussa raportoitu kokonaispistemäärä. Toinen on heti oikealla; tämä on valtion “vaadittu läpäisypiste”. Jos pisteet ylittävät tämän luvun, hän on erittäin pätevä omalla aihealueellaan; voi lähettää tarvittavat paperit valtion opetusministeriöön lisätäkseen hyväksynnän opettajan lisenssiin/todistukseen.
Pisteraportin viimeisellä sivulla on erittely Praxis ™ -tuloksista. Testi on jaettu neljään tai viiteen kategoriaan, joista jokainen on osa-alue akateemisella aihealueella. Kunkin luokan suorituskyvyn oppii vertaamalla ansaittuja raakapisteitä ja käytettävissä olevia raakapisteitä. Kuten raportin ensimmäisessä osassa, myös “Keskimääräinen suorituskykyalue” -osa on mukana. Pisteraportin viimeinen sivu on erityisen arvokas, jos joku epäonnistui testissä; Ennen uudelleen testaamista voi keskittyä vain alueisiin, joilla parannusta tarvitaan.