Oikeuskäytännön tiivistelmät ovat lyhyitä, mutta perusteellisia pääpiirteitä tuomioistuimen päätöksistä. Lakimiehet ja lakikoulun opiskelijat käyttävät niitä ymmärtääkseen oikeusjutun pääkomponentit ja perustelut tuomioistuimen päätöksen taustalla. Yhteenvedot laajentuvat pikemminkin tuomarien päätöksistä johtuviin oikeudellisiin ennakkotapauksiin kuin uusiin, lainsäädännöllisesti johdettuihin lakeihin.
Vaikka oikeuskäytännön tiivistelmien laatimiseen ei ole yhtä oikeaa tapaa, jokaisen yhteenvedon tulisi sisältää tiettyjä kohtia, jotka selittävät kyseessä olevan tapauksen tosiasiat. Yhteenvedon tulisi sisältää yksityiskohtaiset tiedot kaikista tapauksen käsittelyistä siihen asti, kun se on rakennettu. Tapauksen kysymykset olisi muotoiltava “kyllä” tai “ei” -kysymysten muodossa, joihin omistukset vastaavat. Ennakkotapaukset ja oikeussäännöt, joihin asia perustuu, sekä tuomioistuimen perustelut on esitettävä selkeästi. Lopuksi on otettava huomioon erilaiset ja erilaiset mielipiteet.
Oikeuskäytännön tiivistelmien laatiminen on aikaa vievää, mutta niistä on hyötyä oikeusalalla opiskeleville tai työskenteleville. He tutustuttavat ihmiset lailliseen lukemiseen. Ne auttavat myös lakimiehiä paremmin omaksumaan tapausten tosiasiat.
Oikeuskäytännön tiivistelmien luominen mahdollistaa oikeustieteen opiskelijoiden ja asianajajien tunnistaa tapauksen tärkeimmät näkökohdat, jättää huomiotta tarpeettomat tiedot ja ymmärtää paremmin tuomioistuimen päätökset. Julkaistun lausunnon yhteenveto tarjoaa lukijoille tuomioistuimen oikeudellisen päättelyn ytimen. Säännöllinen altistuminen tapauksen keskeisille tosiasioille auttaa oikeustieteen opiskelijoita ja asianajajia paremmin tunnistamaan keskeiset tosiasiat muissa tapauksissa. Tällaisen ”mustan kirjaimen lain” tunnistaminen, kuten sitä kutsutaan, on tärkeä taito, jota tarvitaan asianajajan tentissä.
Oikeuskäytännön tiivistelmien luominen voi säästää henkilölle aikaa pitkällä aikavälillä, koska hän ymmärtää asian hyvin ja laatii siitä tiivistelmän, johon hän voi viitata silloin, kun hän on epävarma jostakin päätöksen osasta. Tiedotustilaisuudet valmistavat oppilaan luokan keskusteluihin, koska opiskelija saa tiedot saataville tiivistetyssä muodossa ja on tarkastellut niitä useita kertoja yhteenvedon luomisprosessin aikana. Tiedotustilaisuus auttaa myös oppilaita muodostamaan yhteyksiä toisiinsa liittyvien tapausten välillä. Lopuksi luokassa tarkasteltujen tapausten osalta oikeuskäytännön tiivistelmien luominen voi toimia laajennetuina luokkahuomautuksina, ja se tarjoaa opiskelijoille kaikki tapauksen tosiasiat tutussa muodossa sekä kaikki professorin kommentit. Näistä syistä tapausten hahmottaminen voi tehdä oikeustieteen opiskelijoista menestyneempiä lakikoulun aikana.