Mitä ovat opetussuunnitelman laskentataulukot?

Opetussuunnitelman laskentataulukot ovat asiakirjoja, joissa kerrotaan milloin ja mitä kurssitöitä on suoritettava tietyn tavoitteen saavuttamiseksi. Tavoite voi olla mikä tahansa, mutta useimmiten se on oppilaitoksen tutkinto tai tutkintotodistus. Opetussuunnitelman laskentataulukoita löytyy monista paikoista, mukaan lukien yliopistot, lukiot ja jatkokoulutustilat. Ne ovat yleensä vapaasti kaikkien kiinnostuneiden saatavilla.

Perusopetussivun laskentataulukot ovat hyvin yksinkertaisia ​​asiakirjoja, jotka esittävät tietoja suoraan. Suurin osa tiedoista on taulukkomuodossa, ja kurssin nimi tai konseptitavoite on yhdessä sarakkeessa ja aika, joka kuluu suorittamiseen toisessa. Nämä tiedot ryhmitellään edelleen tietyn ajan yksikön mukaan, kuten vuosi, lukukausi, neljännes tai tunti. Esimerkiksi kirjanpidon kandidaatin tutkinnon opetussuunnitelman laskentataulukossa voi olla osio ”Ehdotettu ensimmäinen lukukausi”, jossa on lueteltu seuraavat kurssit: Kirjanpito 101–3, Taloustiede 101–3, Englanti 101–3, Pre-Calculus-4, Valinnaiset- 3. Tämä ehdottaa kursseja ja luottotuntien kokonaismäärää (16 lukukauden tuntia), jotka opiskelijoiden tulisi suorittaa ensimmäisen lukukauden aikana kirjanpidon pääaineena.

Opetussuunnitelman laskentataulukon tarkoituksena on ilmaista selkeästi tavoitteen koulutusvaatimukset ja antaa käyttäjälle helppo tapa ymmärtää, miten tavoite saavutetaan. Lukiolainen, joka käyttää opetussuunnitelmaa, voi nähdä, mitä kursseja tarvitaan tutkinnon suorittamiseen ja milloin nämä kurssit on suoritettava. Opetussuunnitelman laskentataulukot voidaan jopa tallentaa ja käyttää tarkastuslistoina, jolloin opiskelija voi tietää tarkalleen, kuinka paljon he ovat saavuttaneet lopullisen tavoitteensa saavuttamiseksi.

Opetussuunnitelman laskentataulukoita voidaan kehittää myös opettajille. Oppilaitokset julkaisevat usein laskentataulukoita, joissa kerrotaan, millaisia ​​käsitteitä opiskelijoiden tulisi oppia ja milloin – nämä ovat eräänlainen opetussuunnitelman laskentataulukko. Opettajien odotetaan sitten ottavan esitetyt tiedot ja sisällyttävän ne luomiinsa opetussuunnitelmiin varmistaen, että ne täyttävät laskentataulukossa luetellut aikatavoitteet.

Opetussuunnitelman laskentataulukot on helppo löytää. Yleensä ne jaetaan neuvonantajien ja ohjausneuvojien neuvoa -antavien istuntojen aikana. Useimmilla korkeakouluosastojen toimistoilla ja lukion neuvontakeskuksilla on käytettävissä pinoja ylimääräisiä laskentataulukoita. Monet laitokset myös laittavat tietonsa verkkoon.