Parasopettaja voi suorittaa useita eri tehtäviä riippuen koulun tarpeista ja luokkahuoneesta, jossa hän työskentelee. Usein paras ammattiopettaja työskentelee yksilöllisesti opiskelijoiden kanssa parantaakseen oppimiskokemusta yksilöllisellä tasolla. Jotkut paraedukaattorit toimivat kääntäjinä, opettajina tai teknologian avustajina. Yleensä parakouluttaja suorittaa opetukseen liittyvän tehtävän, johon hän on erittäin pätevä. Koulutusrajoitukset ja sen, millaisia tehtäviä paraprofessional voi suorittaa, asetetaan yleensä sen alueen mukaan, jolla koulu sijaitsee.
Useimmissa luokkahuoneissa parakouluttajan tehtävänä on suorittaa tehtäviä, jotka auttavat opettajaa ja auttavat luokkahuonetta sujuvasti. Monet tämän tyyppiset opettajat ovat kiinnostuneita ryhtymään opettajiksi tai voivat jo olla päteviä opettajiksi, vaikka tämä ei ole välttämätöntä tällaisen tehtävän saamiseksi. Yksi paraeductorin tärkeimmistä tehtävistä on organisointi, johon voi kuulua opettajan auttaminen jakamalla materiaaleja tai tekemällä toimistotyötä.
Parasopettajan päivittäiset tehtävät voivat vaihdella suuresti työntekijöiden välillä. Esimerkiksi yksilön, joka työskentelee pääasiassa erityisopetuksessa, tavoitteet voivat olla hyvin erilaiset kuin henkilö, joka työskentelee oppilaiden kanssa, jotka opiskelevat oppitunteja. Jotkut koulut käyttävät parasopettajia edistääkseen edistyneiden opiskelijoiden innostumista, ja nämä opettajat voivat keskittyä lisämateriaalien tarjoamiseen sen sijaan, että pyrkisivät ymmärtämään perusasioita.
Monet paras ammattiopettajat työskentelevät erityisesti erityisoppilaiden kanssa, ja joissakin tapauksissa tämä työ voi korostaa käyttäytymisen hallintaa. Opiskelijat, jotka ovat häiritseviä tai eivät voi osallistua luokkahuoneistoimintaan vamman vuoksi, voivat joskus vaatia paraeducatoria oppilaidensa seuraamiseksi luokkiinsa. Käyttäytymisongelmissa paraeducatorin tehtävänä on auttaa oppilasta tulemaan hyväksyttävämmäksi luokkahuoneen jäseneksi sekä suojella muiden opiskelijoiden oppimiskokemusta.
Kuten monilla muillakin ammateilla, paraeducatorin työ kehittyy jatkuvasti ja sisältää uusia ja erilaisia tehtäviä. Joissakin tapauksissa paraedukaattorit toimivat valmentajina tai toimivat ensisijaisina yhteyshenkilöinä vanhemmille. Yksi mielenkiintoisista tehtävistä, joita paras ammattiopettaja voi suorittaa, on ylläpitää mitä tahansa verkkomateriaalia luokalle. Tämän tehtävän määrittelevä piirre on, että parakouluttaja työskentelee suoraan kasvattajan alaisuudessa ja saa valvontaa ja noudattaa annettuja ohjeita. Kun ammattikouluttajan tehtävät laajenevat, raja opettajan ja avustajan välillä voi heikentyä ja johtaa tämän aseman väärinkäyttöön.