Sisäänpääsyjen johtaja valvoo ja hallinnoi ohjelmia, jotka määrittävät, mitkä opiskelijat saavat ilmoittautua oppilaitoksiin. Hän voi työskennellä julkisesti rahoitetussa tai yksityisessä yliopistossa tai korkeakoulussa. Myös yksityiset peruskoulut, lukiot ja lukiot työllistävät yleensä pääsyammattilaisia.
Kun opiskelija tai vanhempi valitsee koulun, ensimmäinen askel on yleensä hakemuksen jättäminen. Pääsyjen johtaja yhdessä koulun johtokunnan tai luottamushenkilön vahvistamien ohjeiden kanssa hyväksyy tai hylkää hakemuksen. Tämä päätös perustuu yleensä useisiin tekijöihin, kuten arvosanan keskiarvoon, koulun ulkopuoliseen toimintaan ja luonteeseen. Jälkimmäistä voidaan perustella lähettämiskirjeillä tai suosituksilla henkilöiltä, joiden mielipiteitä ja arvioita pidetään yleensä oikeudenmukaisina ja kunnioitettavina.
Sen lisäksi, että hän määrittää, mitkä opiskelijat ovat oikeutettuja ilmoittautumaan, johtajan odotetaan yleensä tarkistavan koulun opetussuunnitelmaa ja käytäntöjä. Hänen on yleensä varmistettava, että hänen koulunsa kurssitarjonta on tasavertainen vastaavien oppilaitosten kanssa ja että akkreditoidut luokat pidetään samojen koulustandardien mukaisesti. Hän kuulee tyypillisesti säännöllisesti samankaltaisten tehtävien ammattilaisten kanssa verratakseen pääsyolosuhteita ja ohjeita opintopisteiden siirtämiseksi koulujen välillä.
Jos hakija pyytää erityistä huomiota pääsyyn, pääsypäällikkö on usein henkilö, joka arvioi tilanteen ja tekee lopullisen päätöksen. Jos lisäarviointia tarvitaan, hän tekee yleensä tarvittavat järjestelyt. Kun testaus- tai haastattelumenettelyjä tarkastellaan uudelleen, tällä ammattilaisella on yleensä merkittävä vaikutus tarkistusten hyväksymiseen.
Kun opiskelijaohjauksia suoritetaan tai vanhempia ja opiskelijoita haastatellaan henkilökohtaisesti, pääsyjohtaja on yleensä vastuuhenkilö. Hän vastaa yleensä koulun koulutusfilosofiaa, opetussuunnitelmaa ja käytäntöjä koskeviin kysymyksiin. Jos on ongelmia, joita hän ei ole pätevä käsittelemään täysin, hän yleensä ohjaa ne pääsyneuvontaan.
Rahoitusapuohjelmat, mukaan lukien apurahat, apurahat ja työhön liittyvät opintosuunnitelmat, hallinnoivat tavallisesti myös tätä henkilöä. Hän osallistuu usein tutkimuksiin, joissa käsitellään oppilaskunnan monimuotoisuutta ja väestörakennetta, ja osallistuu säännöllisesti keskusteluihin siitä, miten koulua voidaan menestyksekkäästi markkinoida monipuolisimmalle väestölle. Hänen yhteisöllisyytensä keskittyy yleensä palveluiden julkistamiseen uusien oppilaiden houkuttelemiseksi kouluun.
Pääsyjohtajan hakeminen edellyttää yleensä kandidaatin tutkintoa. Keskittyminen koulutukseen, neuvontaan tai julkishallintoon on yleensä edullista. Usein vaaditaan neljän vuoden työkokemusta maahanpääsystä.