Oppilaat voivat oppia paljon koulussa, jos he hakevat itse. Ja amerikkalaiset koulut voivat oppia paljon Japanin koulukäytännöistä, jos he alkavat ajatella laatikon ulkopuolelta. Esimerkiksi Japanin opettajat opettavat oppilailleen, kuinka he puhdistavat itsensä jälkeen, sen lisäksi, että heistä tulee maailman parhaita opiskelijoita. Ensimmäisestä luokasta lähtien ala -asteelta lukio -oppilaiden on usein autettava pitämään koulunsa siistinä hankauksesta ja järjestämisestä lakaisuun ja pölyyn. Ajatuksena on, että jos oppilaita vaaditaan huolehtimaan ympäristöstään, he kunnioittavat paremmin ympäröivää ympäristöä.
Siivous itsensä jälkeen:
Tätä japanilaista koulutusperinnettä kutsutaan o-sojiksi. Oppilaat oppivat, että on parempi olla tekemättä sotkua, jos sinun on siivottava se.
O-sojin käytäntö on levinnyt muihin Aasian maihin, kuten Taiwaniin ja Etelä-Koreaan. Jotkut Yhdysvaltojen koulut ovat myös kokeilleet ajatusta.
Armadillon teknillisessä instituutissa, charterkoulussa Phoenixissa, Oregonissa, opiskelijoiden on pyyhittävä, mopattava, vietävä roskat ja jopa siivottava kylpyhuone 30 minuutin ajan lounaan jälkeen.