Tullakseen rumpuopettajaksi ihmisillä on oltava vahvat taidot ja koulutus lyömäsoittimiin. On mahdollista erikoistua ja opettaa vain rumpuja, joita voidaan soittaa rock- tai jazz -asetuksissa tai osana rumpulinjoja. Muut lyömäsoittimet opettavat paljon enemmän kuin rumpusetti tai yksittäinen rumpu, ja he voivat ehkä valmentaa ihmisiä monilla soittimilla, kuten conga- tai bongotimpanilla ja marimballa, ksylofonilla tai vibrafonilla. Rumpuopettajaksi tulemisen taito vaihtelee yksilön mukaan, ja jotkut ihmiset ovat hallinneet erilaisia välineitä harjoittelun ja esityksen kautta, kun taas toiset ovat saaneet enemmän muodollista koulutusta yksityistunneilla ja/tai korkeakouluopinnoilla. Missä ihmiset haluavat opettaa, voi määrätä tarvittavat taidot ja koulutus.
Taitojen ja tietämyksen hankkiminen on välttämätön ensimmäinen askel rumpuopettajaksi ryhtymiselle, ja kaikkien soittimien kohdalla todetaan, että vaikka harjoittelu parantaa suorituskykyä, useimmilla ihmisillä on oltava lahjakkuutta. Kyvyttömyys pitää rytmiä usean vuoden harjoittelun jälkeen viittaa siihen, että tämä ei ehkä ole paras väline. Kun ihmiset jatkavat opintojaan, heidän tulee huomata, että musiikkitaito kehittyy tasaisesti.
Monet ihmiset aloittavat koulutuksensa peruskoulun bändeissä, ja jotkut tulevat rumpaleiksi ala -asteella tai lukiossa. Lyömäsoittimien monipuolisen käytön vuoksi aikaisempi alku on parempi, ja silloin opiskelijoiden tulisi käyttää kaikki tilaisuudet soittaa koulubändien, nuorisosymfonioiden, rock- tai jazzbändien kanssa ja muualla, koska jokainen esitys opettaa. Kun ihmiset jatkavat rumpuopettajan tietä, he saattavat huomata rakastavansa esitellä muita soittimilleen yhtä paljon kuin rakastavat niiden soittamista. Lahjakkaat lukiolaiset voivat heti aloittaa tämän uran tarjoamalla yksityistunteja peruskoululle tai alakoululaisille, mikä on kannattavaa ja hyväksi uralle samanaikaisesti.
Ne, jotka kokevat pitävänsä parhaiten opettamisesta, voivat päättää ryhtyä rumpuopettajaksi, joka opettaa kaikkia soittimia. Paras tapa saada tämä koulutus on mennä yliopistoon ja saada musiikinopetuksen tutkinto, jota seuraa opetuskirja. Toiset pääsivät yliopistoon, ottivat musiikkiesityksiä ja tekivät uransa sekä esiintymisestä että yksityistunneista. Jotkut jättävät muodollisen koulutuksen väliin ja aloittavat välittömästi esiintymis- ja opettajauran tai rahoittavat kykynsä menestyä onnistuneella yksityisopetuksella.
Rumpuopettajaksi tulemiseen on ilmeisesti monia polkuja, ja jos vaaditaan kaksi olennaista ainesosaa, he ovat intohimoisia opettamiseen ja osoittavat taitoa, kuten suoritus osoittaa. Varmempi polku on mahdollisesti perinteisen opetustodistuksen hankkiminen, vaikka monet koulut ovat leikanneet musiikkiohjelmien budjetteja. Lisäksi kokopäiväinen opettaja ei välttämättä pääse suorittamaan niin usein, kun hänellä on raskas työaikataulu, ja jotkut ihmiset ovat onnellisempia lähestyessään tätä työtä suorituskulmasta.