Miten minusta tulee yhteisöopiston professori?

Yhteisön korkeakouluopettajaksi on useita reittejä, mutta kaikki ovat enimmäkseen kiinnostuneita tietyn aiheen osaamisen kehittämisestä tyypillisesti opetusympäristössä. Yhteisön korkeakouluprofessorit tai juniorikorkeakoulun (JC) professorit voivat yleensä odottaa vastaavien luokkien opettamista tasavertaisesti useimpien korkeakoulujen kahden ensimmäisen vuoden aikana tarjottavien kurssien kanssa. Asiantuntemuksen luomistapa voi vaihdella laitoksen mukaan.

Ensinnäkin, kun ihmiset haluavat aloittaa uran yhteisöopiston professorina, termi professori saattaa hämmentää heitä hieman. Yleensä professorilla on tohtorin tutkinto, ja monilla yhteisön korkeakouluopettajilla ei ole tätä tutkintoa. Kuitenkin nuorempi tai yhteisöopisto voi mieluummin kutsua opettajiaan professoreiksi ja antaa siten arvonimen eri tavalla kuin tohtorin tai siihen liittyvän tohtorin tutkinnon.

Asioiden sekoittamiseksi entisestään jotkut tohtorit opettavat yhteisöoppilaitoksissa, ja kilpailluilla työmarkkinoilla tohtorintutkinnon suorittaneet voivat olla parempia kuin maisterin tutkinnon suorittaneet. Tämä voi riippua alueesta, mutta ne, jotka opettavat yleissivistäviä aineita, pitäisi todennäköisesti valmistautua tähän hankkimalla vähintään maisterin tutkinto ja mahdollisesti tohtorin tutkinto, jos he haluavat työskennellä erittäin kilpaillulla alueella tai korkeakoulussa.

Näin ollen ensimmäinen minimaalinen askel henkilölle, joka haluaa tulla yhteisön korkeakouluopettajaksi useimmilla aihealueilla, on maisterin tutkinto. Tämä tarkoittaa ensin neljän vuoden perustutkintoa ja sitten maisteriohjelmaan hakeutumista ja sen suorittamista. Valitun pääaineen on yksinkertaisesti oltava jotain, mitä korkeakoulu opettaa.

Koska yhteisöoppilaitoksessa painotetaan opetustunteja, muista käyttää kaikki tilaisuudet opetuksen harjoittamiseen. Opettaja, lue papereita, työskentele opettajan avustajana ja jopa opettaa maisteriohjelman kursseja, jos tämä mahdollisuus on käytettävissä. Lisäksi, jos henkilö haluaa työskennellä tietyssä yhteisön oppilaitoksessa, aloita suhteiden rakentaminen kyseisen oppilaitoksen tiedekunnan kanssa osastolla, joka tekee vuokrauspäätöksiä. Yritä ottaa joko vapaaehtoisia tai palkattuja tehtäviä korkeakoulussa ja suorittaa kaikki työt hyvin, jotta haastatteluihin meneminen tiedekunta jo tietää hakijan vahvuuden.

Sen lisäksi, että se tarjoaa täyden valikoiman yleiskoulutuskursseja, monilla yhteisökouluilla on erityisiä todistusluokkia tai koulutusta eri aloilla, joihin ei aina sisälly perinteisiä korkeakoulututkintoja. Toinen tapa tulla yhteisöopiston professoriksi on kehittää asiantuntemusta jollakin näistä erityisalueista. Esimerkiksi JC: llä voi olla erinomainen kulinaarisen taiteen koulutusohjelma opiskelijoille, ja monilla ihmisillä on paljon koulutusta ja kokemusta tällä alalla ilman maisterin tutkintoa. Sen sijaan kenttäkokemuksen ja hyväksyttyjen lähteiden, kuten kulinaaristen koulujen, harjoittelun yhdistelmä voisi olla tapa saada kokemusta, jota tarvitaan yhteisöopiston professoriksi.

Sama pätee monilla käytännön aloilla. Erittäin kokenut automekaanikko voi sopia hyvin professorin tehtävään autokorjaustodistusohjelmassa. Yhdessä koulutuksen ja kokemuksen kanssa palkkaaminen johtuu yleensä kyvystä opettaa. Kaikki maailman kokemus ei osta mitään, jos henkilö ei voi loogisesti välittää kokemusta muille. Kun keräät asiantuntemusta tietyllä ammatillisella tai kaupallisella alalla, etsi myös tapoja opettaa. Myös oppituntisuunnitelmien luominen ja opiskelijoiden arviointi voi olla tärkeää, ja opettajan avustajana työskentely voi olla yksi parhaista tavoista tehdä niin.

Monet yhteisön oppilaitokset kärsivät talouden muutoksista, ja jotkut saattavat leikata henkilöstöä sen lisäämisen sijaan. Tämä voi vaikeuttaa työn löytämistä erityisesti kilpailukykyisemmillä aloilla tai alueilla, joilla on paljon väestöä. Monet professorit aloittavat osallistumalla osa -aikatyöhön. Tämä on ainakin jalka oven takana, mutta on myös hyvä jatkaa pysyvien töiden etsimistä. Ihmiset voivat myös harkita, voivatko he soveltaa osaamistaan ​​verkko -opetukseen, joka näyttää olevan kasvava markkina.