Ihmiset, jotka elävät kokonaisvaltaisesti, pyrkivät yleensä saavuttamaan yleisen henkisen, emotionaalisen, fyysisen, taloudellisen ja henkisen tasapainon päivittäisessä elämässään. 1970 -luvulla holismiliike aloitettiin, koska ihmiset uskoivat, että valtavirran opetuslaitokset eivät täydentäneet kokonaisvaltaista elämäntapaa. Kokonaisvaltainen koulutus keskittyy tyypillisesti terveelliseen elämään, elämän tarkoituksen etsimiseen ja tietoisuuden laajentamiseen. Monet tämän tyyppisen oppimisen opiskelijat ovat intohimoisia elämään ja haluavat kasvaa ja kehittyä. Voit saavuttaa kokonaisvaltaisen koulutuksen monin eri tavoin, mukaan lukien järjestetyt luokat ja työpajat, kokonaisvaltaiset koulut ja itsenäinen opiskelu.
Kokonaisvaltainen koulutus keskittyy henkisen, älyllisen, fyysisen ja luovan potentiaalin kehittämiseen ja kehittämiseen. On monia jäsenneltyjä luokkia sekä henkilökohtaisesti että verkossa aiheista, kuten vaihtoehtoinen lääketiede, elämän tarkoitus, jooga ja ravitsemus. Tämäntyyppiset luokat voivat olla erittäin hyödyllisiä jollekin, joka on vasta aloittamassa tietoisempaa elämää, koska ne tarjoavat uusia näkökulmia parantumiseen ja tunteisiin mielen laajentamiseksi. Ne voivat myös luoda mahdollisuuksia luoda yhteyksiä muihin holistisessa yhteisössä. On myös muita rakenteellisia kokonaisvaltaisia koulutuspaikkoja, joihin kuuluu työpajoja ja seminaareja, jotka perustuvat kokonaisvaltaiseen elämään.
On jopa kokonaisvaltaisia oppilaitoksia vaihtoehtona kouluikäisten lasten ja nuorten julkiselle koululle. Monet vanhemmat harkitsevat tätä vaihtoehtoa, koska he uskovat, että julkiset koulut kannustavat – ja jopa kehittävät – epäterveellistä kilpailua ja materialismia lapsissa ja nuorissa aikuisissa. Muut vanhemmat näkevät lapsensa kamppailevana tai kyllästyneenä julkisessa koulussa, joten he valitsevat kokonaisvaltaisen koulun, koska se keskittyy joustaviin oppimisvaiheisiin. Näiden oppilaitosten opiskelijat oppivat tyypillisesti perinteisiä kouluaineita, mutta oppivat ne eri tavoin ja kokonaisvaltaisesta näkökulmasta. Jotkut koulut arvioivat jokaista lasta yksilöllisesti ja laativat oppituntisuunnitelmia luonnon vahvuuksien ja haasteiden ympärille.
Monet ihmiset ymmärtävät kokonaisvaltaisen elämän olemassaolon tai halunsa siihen vasta aikuisina. Nämä ihmiset voivat yleensä saada kokonaisvaltaisen koulutuksen itsenäisen tutkimuksen kautta, mukaan lukien itsipsykoanalyysi, uskonto tai hengellisyys, lukemalla kirjoja aiheista vaihtoehtoisesta lääketieteestä metafysiikkaan, elämällä ympäristöystävällistä elämää, syömällä orgaanisesti ja harjoittelemalla säännöllisesti. Enemmän kuin vain terveellistä elämää, riippumaton tutkimus etsii sielusta ratkaisuja ongelmiin, käsittelee emotionaalisia kysymyksiä, luo luovaa ulostuloa ja auttaa muita. Ihmiset, jotka haluavat elää tällä tiellä, uskovat yleensä, että koko elinikä voidaan pitää kokonaisvaltaisena koulutuksena.