Dysleksia on oppimishäiriö, joka aiheuttaa henkilölle vaikeuksia lukea ja muita kielitaitoja. Dysleksiasta kärsivältä puuttuu yleensä kyky tulkita sanoja sivulla tai liitutaululla. Dysleksian vaikutukset tekevät oppimisesta haastavaa, koska lukihäiriöisellä on vaikeuksia tunnistaa kirjainten tai numeroiden ja niitä edustavien visuaalisten symbolien välinen suhde. Tämä tekee matemaattisten operaatioiden oppimisesta ja lukemisen, oikeinkirjoituksen ja kirjoittamisen oppimisesta erittäin vaikeaa. Vaikka lukihäiriö ei osoita älykkyyden puutetta, joitakin muita lukihäiriön vaikutuksia ovat heikko itsetunto, lannistuminen, eristyneisyyden tunne ja stressi, koska lukihäiriöinen oppilas näkee muiden ihmisten oppivan helposti ja tekevän asioita, joiden kanssa hänen on taisteltava .
Dysleksiassa on erilaisia muotoja, ja jotkut tyypit ovat vakavampia kuin toiset. Esimerkiksi lukihäiriön vaikutukset ihmisiin, joilla on näköhäiriö, ilmenevät kuvien käsittelyn vaikeutena, kun taas lukihäiriön vaikutukset ihmisiin, joilla on häiriön kuulo, osoittavat kyvyttömyyttä tunnistaa ääniä. Joillakin lukihäiriöisillä ei ole vaikeuksia oppia, ennen kuin aihe muuttuu edistyneemmäksi, ja niiden diagnosointi on hitaampaa, kun taas toiset osoittavat oppimisvaikeuden oireita heti, kun he aloittavat koulunsa.
On tavallista, että näköhäiriöiset kääntävät kirjaimet, numerot tai sanat ja vaikeuttavat kirjainten yhdistämistä sanoihin. On toinenkin lukihäiriö, joka voi liittyä näköhäiriöön ja joka vaikuttaa muistiin. Tätä tyyppiä kutsutaan dyseidetic dyslexia. Dysleksian vaikutukset dyseettiseen henkilöön johtavat kyvyttömyyteen muistaa numeroita, kirjaimia ja sanoja. Useimmat ihmiset oppivat tunnistamaan sanat näön perusteella, mutta henkilöllä, jolla on dyseidetic dyslexia, ei ole tarvittavaa visuaalista muistia.
Dysgraphia on dysleksian muoto, joka ilmenee kyvyttömyytenä pitää kynää kädessä ja kirjoittaa oikeita kirjaimia, sanoja tai numeroita. Dysgrafian vaikutuksia ovat huolimaton tulostus ja käsiala. On myös eräänlainen lukihäiriö, joka johtaa oppimisvaikeuksiin viivästyneen kehityksen vuoksi.
Dysleksiapotilaan aivot eivät kykene käsittelemään tietoja samalla tavalla kuin muiden ihmisten aivot. Ihmiset, joilla on tämä häiriö, nähdään usein tyhminä niissä, jotka eivät ymmärrä tämän vamman kanssa elämisen haasteita, ja tämä halventaminen voi lisätä itseluottamuksen puutetta, joka yleensä liittyy lukihäiriöön. Ei ole parannuskeinoa, mutta kun se on diagnosoitu ja henkilö saa asianmukaista apua, lukihäiriön vaikutuksia voidaan vähentää.