Erilaisia sydämen ultraäänitutkimuskursseja ovat ruokatorven sydämen ultraäänitutkimus, sikiön sydämen ultraäänitutkimus, aikuisten sydämen ultraäänitutkimus ja kaikukardiografia. Muita kursseja ovat sydänfysiologiaan, sonografiaan, stressikokardiografiaan ja lasten kaikukardiografiaan keskittyvät kurssit. Opiskelijat, jotka ovat ensimmäistä kertaa aloittamassa ultraäänitutkimuksen tutkimusta, joka on ultraääniaaltojen ja niiden kaikujen hyödyntäminen sydämen toiminnan tutkimiseen, ovat yleensä vähintään liitännäisasteen tutkinnon terveysalalla ja suorittavat johdantokursseja, jotka opettavat asiaan liittyvää terminologiaa, tekniikoita, protokollaa ja ammatilliset varotoimet.
Transesofageaalinen sydämen ultraäänitutkimuskurssi keskittyy sydämen liikkeen ja tilan lukemiseen ruokatorveen asetetun endoskoopin kautta. Näillä kursseilla opiskelijat oppivat oikean anestesian tällaista toimenpidettä varten, jota kutsutaan virallisesti transesofageaaliseksi sydämen ultraäänitutkimukseksi. Tämäntyyppiseen kirurgiseen toimenpiteeseen liittyvät kurssit voivat keskittyä siihen, mitkä sydänpotilaat voisivat hyötyä tämän tyyppisestä ekokardiogrammista, kuinka tulkita ultraääniaaltojen luoma sydämen kuva ja miten verenkierron nopeus määritetään ääniaalloista.
Sikiön, aikuisten ja lasten sydämen ultraäänitutkimuskurssit keskittyvät kaikukardiogrammien käyttöön sydänsairauksien diagnosoimiseksi tietyissä väestötiedoissa: sikiöissä, aikuisissa ja lapsissa. Nämä kurssit tutkivat syvällisesti tiettyihin ikäryhmiin liittyviä sydänongelmia. Esimerkiksi pediatrisilla kursseilla kognitiivinen sydämen vajaatoiminta on yksi ehto, jota tutkitaan usein käyttämällä sydämen ultraäänitutkimuksia. Sikiön kursseilla, joissa opiskelijat oppivat syntymättömän vauvan sydämen tilan testaamisesta raskauden viimeisten kuukausien aikana, tyypillinen painopiste on sydämen heikko kehitys epänormaalien geenien tai kromosomien vuoksi.
Echokardiografian instrumentointikursseilla tutkitaan ekokardiogrammien luomiseen käytettäviä laitteita, kuten monenlaisia kaikuantimia, jotka muuttavat äänen kuvaksi. Jotkut käyttävät pulssin Doppler -tehostetta ja toiset kestävää Doppler -tehostetta. Oppilaat oppivat lukemaan instrumenttien tuottamat testitulokset analysoimalla ominaisuuksia, kuten aallon liikettä, aallon amplitudia ja aallon kirkkautta. Resoluution ja kuvan kontrastin analysointia opetettaisiin myös instrumentointiin keskittyvillä ekokardiografiakursseilla.
Stressisykokardiografiakurssit opettavat opiskelijoita mittaamaan kaiut, jotka syntyvät pomppimalla ääni -aalloista sydämestä, kun potilas kokee valvottua kardiovaskulaarista stressiä. Echokardiografian alalla stressi tarkoittaa yleensä liikuntaa; tyypillisin harjoitus, jota käytetään stressikardiografiassa, on juoksumatolla juokseminen tai kävely maksiminopeudella. Echokardiografiaan liittyvät fysiologian kurssit opettavat opiskelijoille sydämen koko kehyksen ja sen ontelot, ja sonografiakurssit opettavat oppilaita tunnistamaan ja tulkitsemaan äänikuvioita.