On olemassa kymmeniä johtajakoulutustoimintoja, joilla voidaan edistää tehokasta ja tietoista johtamista eri ihmisryhmien keskuudessa. Tällaista toimintaa käytetään kaikenlaisissa ryhmissä lukiolaisista suuryritysten johtajiin. Nämä toimet voivat olla yhtä yksinkertaisia kuin ihmisten jakaminen ryhmiin ja keskusteleminen tietyistä tehokkaaseen johtamiseen liittyvistä aiheista. Ne voivat olla yhtä monimutkaisia kuin köysikursseille osallistuminen tai tiimien suorittaminen monimutkaisia tehtäviä rajoittavien sääntöjen puitteissa. Monet johtajakoulutukset ovat myös tiiminrakennustoimia.
Johtajuuskoulutus liittyy usein luottamuksen kehittämiseen, koska tehokkailla johtajilla on oltava niiden ihmisten luottamus, joiden kanssa he työskentelevät. Yhdessä tällaisessa toiminnassa ryhmä jaetaan pareiksi. Yhdellä henkilöllä on silmät ja toisen on johdettava silmät yhdestä pisteestä toiseen koskematta tai muuten fyysisesti ohjaamasta henkilöä. Ehkä kahden pisteen välissä on muutamia esteitä, joiden ympärillä johtajan on ohjattava silmät. Useimmissa tapauksissa kahden hengen joukkueet vaihtavat paikkaa, kun yksi henkilö on onnistuneesti johdettu pisteestä A pisteeseen B.
Luottamuksen luomisen lisäksi useimmat johtamiskoulutustoiminnot sisältävät myös viestintätaitojen kehittämistä. Esimerkiksi yllä kuvatussa harjoituksessa viestintä on avainasemassa. Henkilön, joka johtaa silmät sidottua tiimin jäsentä, on oltava erittäin hyvä kommunikoimaan, jotta silmät sidottu tiimin jäsen pääsee turvallisesti paikasta toiseen. Kuunteleminen on myös tärkeä osa näitä toimintoja. Jos silmät eivät kuuntele kunnolla, hän saattaa kompastua tai mennä väärään suuntaan.
Muunlaisissa johtajakoulutustoimissa tiimien on ehkä suoritettava tehtävä ilman, että he voivat puhua tai kirjoittaa muistiinpanoja toisilleen. Tämä saa ryhmän jäsenet löytämään luovia tapoja kommunikoida, mikä puolestaan voi kertoa heidän johtamistaidoistaan. Joskus joukkueiden on suoritettava kaksi osaa tehtävästä erillisissä huoneissa yhden “juoksijan” kanssa, joka voi siirtyä huoneiden välillä päivittääkseen päivityksiä.
Useimmat johtamiskoulutukset sisältävät ongelmanratkaisun. Tämä johtuu siitä, että johtajuudessa on usein kyse ongelmien ratkaisemisesta, esteiden voittamisesta tai luovien tapojen löytämisestä ongelmien välttämiseksi. Yksi peli, jota käytetään yleisesti johtamiskoulutusseminaareissa, sisältää rakenteen rakentamisen heikoista tai heikoista materiaaleista. Esimerkiksi tiimin on ehkä työskenneltävä yhdessä rakentaakseen sillan mallin pelkästään sanomalehdestä ja nauhasta. Sillan on oltava riittävän vahva tukemaan tiiliä.