Erilaiset lähestymistavat inhimillisen pääoman politiikan valinnassa kallistuvat joko työntekijään tai yritykseen, joka maksaa työharjoittelusta tai urakehityksestä. Jotkut yritykset pyrkivät investoimaan voimakkaasti työvoiman kehittämiseen, kun taas toiset haluavat palkata henkilöitä, jotka ovat jo valmiita tiettyyn tehtävään. Työharjoittelu voi sisältää harjoittelun tai oppisopimuskoulutuksen tai yrityksen sponsoroiman osallistumisen erityisiin koulutustilaisuuksiin, kuten seminaareihin. Yritykset eroavat myös inhimillistä pääomaa koskevassa politiikassaan siitä, korvataanko työntekijälle korvaus työpaikan ulkopuolisesta koulutuksesta, jonka hän sitoutuu urakehitykseen. Yksi tärkeimmistä tekijöistä, jotka vaikuttavat yrityksen päätökseen investoida inhimilliseen pääomaan, on odotettu sijoitetun pääoman tuotto, koska yritys ei ehkä halua kouluttaa työntekijää, joka myöhemmin lähtee, ja viedä taitojaan kilpailijalle.
Lukuun ottamatta julkisesti rahoitettua koulutusta, yleensä työntekijä, työnantaja tai näiden kahden yhdistelmä investoi resursseja inhimillisen pääoman kehittämiseen. Kun työntekijä maksaa koulutuksesta, hänellä on useimmissa tapauksissa vapaus pyrkiä yksilöllisiin uratavoitteisiin. Työnantaja ei yleensä odota, että työntekijä olisi velkaa yritykselle millään tavalla. Jos yritys tai organisaatio maksaa koulutuksesta, työnantaja todennäköisesti odottaa työntekijältä vastavuoroista suostumusta jatkaa työskentelyä yrityksessä tietyn ajan. Työnantajat lisäävät investointeja inhimilliseen pääomaan työharjoittelulla tai kannustamalla työntekijää etsimään lisäkoulutusmahdollisuuksia itse.
Työharjoitteluun voi kuulua esimiesten työmaakoulutus. Harjoittelupaikat ovat usein palkattomia tai matalapalkkaisia sopimusjärjestelyjä, joissa työnantaja tarjoaa henkilölle mahdollisuuden saada koulutusta samalla kun hän saa työkokemusta. Yrityksen inhimillistä pääomaa koskeva politiikka voidaan myös suunnata oppisopimusohjelman käynnistämiseen, jotta voidaan luoda koulutettujen työntekijöiden joukko tietyllä maantieteellisellä alueella. Esimerkkinä voidaan mainita ryhmä rannikkoalueiden veneenvalmistajia, jotka päättävät investoida inhimillisen pääoman politiikkaan kouluttaakseen veneenrakentajia paikallisesti.
Joskus oppisopimuskoulutuksen inhimillisen pääoman politiikan kehittäminen on poliittinen prosessi, jossa paikallishallinto maksaa osan kustannuksista työvoiman kehittämisen edistämiseksi. Työpaikalla tai muualla pidettävät seminaarit ovat toinen inhimillistä pääomaa koskeva politiikka, joka panostaa työvoiman kehittämiseen lyhyiden koulutusistuntojen avulla. Monet yritykset noudattavat inhimillistä pääomaa koskevaa politiikkaa, jossa uusien työntekijöiden aloittamista pidetään viisaana työvoimasijoituksena.
Ajan käyttäminen äskettäin palkatun työntekijän työpaikalle suuntaamiseen lisää yleensä mahdollisuuksia menestyä tehtävässä. Yrityksestä riippuen uuden vuokrauksen rekrytointi ja sen jälkeen nopea menettäminen voi tulla kalliiksi. Muissa tapauksissa, kuten aloilla, jotka käyttävät suhteellisen ammattitaidotonta työvoimaa, yrityksen inhimillistä pääomaa koskeva politiikka voi olla se, että ei käytetä resursseja suuren työvoiman koulutukseen.