Online-opettaja on osa-aikainen opettaja, joka työskentelee korkeakoulussa. Tämäntyyppinen ohjaaja opettaa kursseja Internetin kautta. Online -tiedekunnan tehtävät vaihtelevat tietyn korkeakoulun tarpeiden mukaan. Opettajia voidaan palkata opettamaan aineita, jotka sisältävät englanninkielistä kirjallisuutta, liike -elämää, matematiikkaa, vierasta kieltä ja mitä tahansa muuta kurssia, jota voidaan opettaa virtuaalisesti.
Niiden, jotka haluavat tulla online -opettajiksi, on ensin hankittava maisterin tutkinto aiheesta, jota he haluavat opettaa. Jotkut oppilaitokset haluavat, että heidän online-opettajillaan on kokemusta aikuisten oppijoiden opettamisesta, kun taas toiset voivat hyväksyä lähtötason ammattilaisia, joilla ei ole aiempaa opetuskokemusta. Mahdollisilla online-professoreilla on myös oltava pääsy tietokoneisiin, joissa on nopea internetyhteys. Online -ohjaajien on oltava teknisesti taitavia ja kykeneviä käyttämään erilaisia tekniikoita virtuaalisten opiskelijoiden opettamiseen. Verkkoprofessorien tulee tuntea sähköpostin, Internet-selainten, virtuaalisten chat-huoneiden ja muiden työkalujen käyttö, joita tarvitaan luokan opetuksessa verkossa.
Online -tiedekunnan tehtävät ovat ihanteellisia ammattilaisille, jotka tarvitsevat lisätuloja, mutta eivät voi matkustaa kodin ulkopuolelle työskennelläkseen. Verkko -opetustyöt tarjoavat joustavia aikatauluja, jolloin lisäopettajat voivat ohjata oppilaita poistumatta kotoaan. Apuohjaajat voivat olla ihmisiä, joilla on kokopäiväinen työelämä liike-elämässä, yliopiston professoreita, joiden on ansaittava ylimääräistä rahaa, tai eläkkeelle siirtymässä olevia ammattilaisia, jotka haluavat lyhentää työaikatauluaan.
Näistä eduista huolimatta online -tiedekunnan tehtävissä on myös kielteisiä puolia. Esimerkiksi, koska online -asema on osa -aikainen, se ei yleensä tarjoa minkäänlaisia etuja. Lisäopettajat eivät yleensä ole oikeutettuja sairausvakuutukseen, sairauspäiviin, lomarahaan tai muuhun etuuteen. Vaikka kokopäiväiset professorit ansaitsevat palkkaa, online-lisäopettajille maksetaan yleensä tietty summa jokaisesta opettamastaan kurssista. Kurssit, joilla ei ole riittävästi ilmoittautuneita opiskelijoita, peruutetaan.
Toinen haittapuoli online-tiedekunnan tehtävissä on se, että verkkoprofessori voi tuntea olonsa eristetymmäksi kuin todelliset kollegansa. Professorit, jotka opettavat oppilaitaan kasvokkain, voivat nauttia ihmisten vuorovaikutuksesta sekä opiskelijoiden että muiden tiedekunnan jäsenten kanssa. Sitä vastoin verkkoprofessorit pysyvät kodeissaan tai toimistoissaan ja saavat yhteyden opiskelijoihin vain Internetin kautta.
Jos joku haluaa jatkaa verkkoprofessorin tehtävää, hänen on otettava yhteyttä korkeakouluihin ja yliopistoihin, jotka palkkaavat tämän tyyppisiä tiedekuntia. Hakuprosessi vaihtelee kouluittain. On tärkeää tutkia huolellisesti mahdollisia kouluja selvittääkseen, mitkä koulut etsivät parhaillaan online-tiedekuntaa, osa-aikaisille ohjaajille maksettava määrä ja tehtäviin valituille ohjaajille tarjottava tuki ja koulutus.