Organisaatiokäyttäytyminen on tutkimus siitä, miten työntekijät toimivat organisaatiossa ja miten työntekijät ja organisaatio ovat vuorovaikutuksessa. Liiketoimintaan erikoistuneet oppilaitokset, kuten korkeakoulut ja yliopistot, tarjoavat todennäköisimmin organisaatiokäyttäytymisohjelmia. Tällaisia ohjelmia ovat perustutkinnot, jatkotutkinnot, tohtorit ja todistukset organisaatiokäyttäytymisestä. Jokainen tutkinto- tai todistusohjelma voi keskittyä tiettyihin organisaation käyttäytymisteorian osajoukkoihin, mukaan lukien globalisaatio ja monimuotoisuus, motivaatioteoria, suorituskyvyn hallinta, ryhmädynamiikka, johtaminen ja muutoksenhallinta.
Jotkut organisaatiokäyttäytymisohjelmat sisältävät tutkimuksen globalisaation vaikutuksista yrityksiin ja työntekijöihin. Kansainvälisten rajojen ylittävien yritysten kasvu on johtanut monikulttuuriseen työvoimaan. Monimuotoisuustutkimukset opettavat oppilaita työskentelemään monikulttuurisessa työvoimassa. Luokat globaalien organisaatioiden käyttäytymisessä auttavat opiskelijoita ymmärtämään, miten yritykset toimivat kansainvälisessä liiketoimintaympäristössä.
Motivaatioteoria on toinen aihe, jota opiskelijat tutkivat organisaation käyttäytymisohjelmissa. Motivaatioteorian opiskelijat oppivat eri tavoista, joilla organisaatiot voivat motivoida työntekijöitään. Motivaatioteorian elementtejä ovat työtyytyväisyys, työntekijöiden suorituskyky, organisatorinen tuki, sisäiset palkkiot ja ulkoiset palkinnot. On olemassa useita erillisiä motivaatioteorian ideologioita, joten tämän ohjelman opiskelijat voivat oppia tieteellisestä johtamisesta, työn rikastamisesta, työn ominaisuusmallista ja sosiaalisen tiedon käsittelystä.
Suorituskyvyn hallinta keskittyy tavoitteiden asettamiseen ja työntekijöiden arviointiin. Nämä toiminnot ovat tärkeä osa liike -elämän teoriaa ja ovat keskeinen osa useimpia organisaation käyttäytymisohjelmia. Näissä ohjelmissa opiskelijat voivat oppia asettamaan tavoitteita työntekijöille työntekijöiden kykyjen ja organisaation tavoitteiden yhdistelmän perusteella. Työntekijöiden arviointiohjelmat keskittyvät opettamaan opiskelijoille erilaisia järjestelmiä, joita käytetään työntekijöiden arviointiin, ja kuinka hallita objektiivisia suoritusten arviointeja.
Määritelmän mukaan ryhmät ovat kahden tai useamman ihmisen kokoelmia, jotka työskentelevät yhdessä saavuttaakseen yhteiset tavoitteet, joten kaikki organisaation käyttäytymisohjelmat ovat itse asiassa ryhmädynamiikan tutkimuksia. Jotkut ohjelmat keskittyvät kuitenkin erityisesti siihen, miten työntekijät ovat vuorovaikutuksessa työryhmien sisällä ja miten työryhmät ovat vuorovaikutuksessa muiden organisaatioelementtien kanssa. Ryhmän dynaamiset ohjelmat voivat keskittyä siihen, miten ryhmät muodostavat, valitsevat johtajat ja edistyvät tehokkaiksi joukkueiksi.
Jotkut organisaatiokäyttäytymisohjelmat on suunniteltu valmistamaan opiskelijoita tulemaan organisaation johtajiksi. Johtajuusohjelmat opettavat opiskelijoille johtamistaitoja, organisaatioiden ja johtajien vuorovaikutusta sekä teorioita johtamisominaisuuksista. Organisaation yleisiä johtamispiirteitä ovat energia, kunnianhimo, välittäminen, luotettavuus ja kyky antaa voimaa muille. Organisaation johtamisohjelmat saattavat korostaa historiallisia yritysjohtajia ja vaikeita johtamistilanteita, kuten muutoksenhallintaa, fuusioita ja uusien yritysten käynnistämistä.