Koulut, olivatpa ne julkisia tai yksityisiä, näyttävät tarvitsevan jatkuvasti ylimääräistä rahaa. Lapset lähetetään usein kotiin esitteiden kanssa myymään kelloja, kirjoja ja kynttilöitä, popcornia ja karkkeja, täytettyjä eläimiä ja kalentereita. Se näyttää olevan loputon paraati myytävää tavaraa. Jos vanhemmat eivät halua lastensa kulkevan naapurustossa ja tuntevat olonsa oudoksi koskettaessaan työtovereitaan, miten lapset ja vanhemmat voivat auttaa koulujen varainkeruussa?
Yksi helpoimmista ideoista koulujen varainhankinnassa on autopesu. Nämä pidetään lämpimällä säällä, ja ne ovat yleensä suosittuja ja helppoja ja niillä on korkea voittomarginaali. Vanhemmat ja lapset voivat tuoda omat ämpärit, rätit, saippuan ja letkut kotoa. Monet yritykset, kuten pankit, antavat kouluille ja nuorisoryhmille mahdollisuuden pestä autoja ja käyttää vesihuoltoaan ilmaiseksi tai nimellistä maksua vastaan.
Investoinnit tarvikkeisiin ovat yleensä pieniä, ja kaikenikäiset lapset voivat tehdä jotain autopesussa. Ne voivat puhdistaa tuulilasit, kuurata renkaat tai huuhdella ajoneuvot letkulla. Siivous on myös helppoa, koska pysäköintialue tarvitsee vain ruiskutuksen ja kaikki puhdistustarvikkeet on otettava pois.
Toinen hyvä idea koulujen varainhankintaan on leivonnaismyynti. Tämä on helppo idea, koska vanhemmat voivat leipoa tai ostaa tavaroita myytäväksi ja voivat määrittää omat hintansa sen mukaan, kuinka paljon he ovat investoineet siihen. Yksi muunnelma tästä koulun varainhankintaideasta on “leivonnaisten leivontamyynti”. Osallistujia pyydetään laskemaan, kuinka paljon rahaa he tavallisesti käyttäisivät raaka -aineisiin leipomiseen tai myymälöistä ostettuihin tuotteisiin tai kuinka paljon he olisivat valmiita maksamaan leivonnaisesta ja lahjoittamaan kyseisen summan käteisellä kouluun. Etuna on, että kiireisten vanhempien ei tarvitse leipoa mitään, ja kaikki, mitä koulu saa, on puhdasta voittoa. Osallistujille voidaan antaa lahjoitukseksi pieniä paperikuppikakkuja, joihin on kirjoitettu ”Kiitos XXXX -koululta”.
Helppo koulujen varainhankinta voidaan toteuttaa myös “opiskelijahuutokaupalla”. Tämä on yleensä parasta pienille kouluille tai yksittäiselle luokalle, jossa vanhemmat tuntevat kaikki muut vanhemmat. Se on hyvä koulun varainhankinta keskiasteen ja lukion opiskelijoille. Oppilaat nousevat seisomaan ja vanhemmat tekevät tarjouksen opiskelijan palveluista tiettyä työtä varten, kuten nurmikon leikkaamista, ikkunaluukkujen maalaamista, pyykkiä tai muita outoja töitä. Tämä tapahtuma on kuitenkin selvitettävä kaikkien osallistuvien oppilaiden vanhempien kanssa.
“Henki” -kortit ovat toinen koulun varainhankintaidea. Jotkut yritykset ottavat yhteyttä yrityksiin saadakseen heidät mainostamaan luottokorttikokoisilla korteilla alennuksella ruoasta tai palveluista. Kortit myydään kiinteään hintaan ja ovat suositumpia kuin tavarat, koska ne ovat alennuksia, joita ihmiset todella käyttävät.
Tietokoneiden korjausmessut on toinen helppo tapa kerätä kouluja etenkin lukiolaisille. Monet ihmiset eivät tiedä kuinka korjata tietokoneensa, mutta monet opiskelijat ovat riittävän asiantuntevia tekemään peruskorjauksia. Asiakkaat voivat joko tuoda tietokoneensa kouluun korjattavaksi tai varata ajan oppilas-/vanhempi- tai oppilas-/opettajatiimille kotiinsa. Asiakkailta voidaan periä kiinteä maksu, ja suurin osa voitosta menee kouluun.
Koulujen varainhankinta voidaan toteuttaa mielikuvituksella ja vanhempien ja yhteisön yhteistyöllä. He haluavat nähdä dollarinsa työssä, joten koulun tulee aina määrittää, miten rahat käytetään. Tämä kerää enemmän varoja ja auttaa varmistamaan prosessin eheyden.