Mitkä ovat luokkahuoneen resurssityypit?

Jotkut yleisimmistä luokkahuoneresursseista ovat kirjat, opetusverkkosivustot, elokuvat tai videot ja muut tiedotusvälineet, jotka voivat auttaa opettajaa esittelemään oppitunnin keskeisiä käsitteitä. Jotkut tieteenalat edellyttävät kuitenkin niille tarkoitettujen resurssien käyttöä. Esimerkiksi sairaanhoitajakurssin opiskelijat voivat käyttää lääketieteellisiä laitteita ja ohjelmistoja, jotka on suunniteltu erityisesti sairaanhoitajan ammattiin. Joitakin yleisiä esimerkkejä kemian luokan luokkaresursseista voivat olla mikroskoopit ja Bunsen -polttimet.

Kirjat ovat yleensä yleisimmin käytettyjä luokkahuoneresursseja, koska ne ovat suhteellisen edullisia ja ne voidaan helposti kuljettaa paikasta toiseen. Joissakin tapauksissa oppilaitokset tarjoavat oppilaille kirjoja luokkahuoneen käyttöön ja vaativat yleensä, että he palauttavat ne luokan lopussa. Muut oppilaitokset vaativat oppilaita ostamaan kirjoja, vaikka opiskelijoilla voi olla mahdollisuus myydä ne takaisin kouluun kurssin päätyttyä.

Internetistä on tullut toinen yleisimmin käytetty luokkaresurssi. Kursseilla, joilla yksilön on suoritettava tutkimusta, opettaja voi käyttää Internetiä kriittisenä tutkimusvälineenä käyttäen sekä verkkopohjaista tietoa että sovelluksia opintojensa täydentämiseksi. Oppilaat saattavat noutaa tietoja tietosivustolta ja oppia, miten lähteet dokumentoidaan oikein. Monet sivustot tarjoavat käyttäjille pääsyn opetusohjelmiin, diaesityksiin ja arviointeihin. Näitä ominaisuuksia tarjoavat usein viralliset organisaatiot, riippumattomat käyttäjät ja muut oppilaitokset.

Elokuvia ja videoita käytetään usein vaihtoehtoisina keinoina esittää tietoja opiskelijoille. Vaikka useimmilla kursseilla oppilaat käyttävät tekstipohjaisia ​​resursseja, videoiden avulla he voivat tarkastella konseptia toisesta näkökulmasta. Joissakin tapauksissa, kuten videomediakursseilla, elokuva voi kuitenkin toimia yhtenä ensisijaisista luokkahuoneen resursseista.

Erikoistuneita luokkahuoneresursseja käytetään useimmiten yleisesti ammatillisissa ohjelmissa. Kun opiskelijat harjoittelevat työskentelemään tietyssä ammatissa, suuri osa heidän koulutuksestaan ​​voi sisältää monimutkaisten koneiden käytön oppimisen. Joissakin tapauksissa oppilaita voidaan vaatia tarjoamaan omia resursseja. Esimerkiksi kirjanpito -ohjelman opiskelija voi joutua ostamaan oman laskimensa. Samoin taideopiskelijan voidaan usein odottaa ostavan omat siveltimet ja kangas.

Kontekstissa, kuten lääketieteellisissä ohjelmissa, monet resurssit eivät ole opiskelijoiden omistuksessa. Esimerkiksi lääketieteelliset laitteet kuuluvat hoitolaitokseen, jonka avulla opiskelija voi käyttää niitä. Oppilaat maksavat joskus maksuja kurssin alussa, jolloin koulun opetuskulut maksavat luokkahuoneresursseja.