Jotkut parhaista vihjeistä välimerkkien opettamiseen ovat ne, jotka suosittelevat varmistamaan, että opiskelijat näkevät runsaasti esimerkkejä oikeasta välimerkistä. Opettaja voisi esimerkiksi näyttää oikeat välimerkit luokkahuoneessa ja paljastaa oppilaat niille oppikirjojen kautta. Hän osaa myös tarjota oikein välitettyä luettavaa, jotta opiskelijat näkevät, kuinka välimerkkejä käytetään erityyppisissä kirjoituksissa. Myös se, että opiskelijoille tarjotaan mahdollisuus harjoitella välimerkkien käyttöä ja oikolukua kirjallista materiaalia, voi auttaa. Lisäksi hauskanpidon yhdistäminen oppitunteihin voi osoittautua tehokkaaksi nuoremmille opiskelijoille.
Yksi parhaista vihjeistä välimerkkien opettamiseen on tarjota mahdollisuus nähdä oikeat välimerkit toiminnassa. Esimerkiksi lauseiden kirjoittaminen oikeilla välimerkeillä oppilaiden nähtäväksi voi auttaa. Samoin opiskelija voi oppia paljon oikeasta välimerkistä lukemalla kirjoja, aikakauslehtiä ja sanomalehtiä niiden oppikirjojen lisäksi, joita käytetään välimerkkien opettamiseen luokassa. Lisäksi oppilaiden esitteleminen monentyyppisille lukumateriaaleille voi auttaa heitä ymmärtämään erilaisia välimerkkisääntöjä, jotka hyväksytään erityyppisissä kirjoituksissa. He voivat esimerkiksi oppia, että runoissa hyväksytyt välimerkit poikkeavat uutisartikkelien kirjoittamisessa käytetyistä.
Toinen hyödyllinen vinkki välimerkkien opettamiseen on käytännön harjoittelu. Monet ihmiset oppivat paremmin tekemällä. Sellaisenaan se, että opiskelijoille tarjotaan runsaasti mahdollisuuksia harjoitella välimerkkejä luokan harjoituksissa, saattaa auttaa. Opettajat voivat myös antaa tehtäviä, joissa opiskelijan on kirjoitettava esseitä tai tarinoita. Tällaiset tehtävät voivat auttaa tarjoamaan runsaasti harjoittelua välimerkkien kanssa.
Opettajat voivat myös auttaa oppilaitaan pyytämällä heitä oikolukemaan toistensa töitä. Näin opiskelijat voivat hioa välimerkkitaitojaan korjaamalla muiden virheitä. Tällaisten tehtävien jälkeen opiskelijat voivat myös antaa palautetta toisilleen, mikä voi auttaa sekä oikolukijaa että kirjoittajaa oppimaan ja kehittymään. Opettaja voi myös tarjota oikolukuharjoituksia sisältäviä työarkkeja lisäharjoittelua varten.
Jos opettaja opettaa nuorempia oppilaita, parhaita vinkkejä välimerkkien opettamiseen voivat olla ne, jotka sisältävät hauskanpitoa oppitunneille. Opettaja voi esimerkiksi käyttää pelejä ja lauluja vahvistaakseen oppitunteja ja rohkaistakseen oppilaita säilyttämään oppimansa tiedot. Opettajat voivat myös luoda ystävällisiä kilpailuja, joissa oppilaat pyrkivät tunnistamaan oikeat välimerkit ennen toista joukkuetta. Tämä voisi toimia myös kilpailuissa, joissa opiskelijoiden on tunnistettava lukukohdassa olevat välimerkit.